(4)教育者是学生学习与发展的指导者；(1分) (5)教育者也是一个具有自我提高能力的学习者。(1分) 2.终身教育体系下学校教育面临的挑战有： (1)终身教育改变了传统教育的理念：(2分) (2)终身教育改变了教育的目的和功能；(2分) (3)终身教育改变了教育的内容和方法；(2分) (4)终身教育改变了教育的阶段性和教育的组织。(2分) 五、论述题（每小题18分，共36分）】 评分标准： (1)要点部分10分，结合实际部分8分，一题满分18分。 (2)仅回答要点，且所答内容完善者，一题最高能得10分。 (3)结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分最高可得8十2分。 但一题的总分不得超过18分。 1.答题要点： 研究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种 类似于学术研究的情境，通过学生各种探索活动，获得发展，（特别是探索精神和创新能力的发 展)的学习方式和学习过程。(4分) 研究性学习的特点包括：(1)问题性：(2)开放性；(3)综合性；(4)社会性；(5)实践性：(6)主 体性。(6分) 结合实际：(8分) 2.当代学生的特点： 答题要点： (1)主体意识增强。主体性主要指三方面内容：自主性、能动性和创造性；(4分) (2)信息获取方式多样：(2分) (3)受多元文化冲击较大；(2分) 974(4)教育者是学生学习与发展的指导者 ;(1分) (5)教育者也是一个具有 自我提高能力的学习者。(1分) 2.终身教育体系下学校教育面临的挑战有 : (1)终身教育改变了传统教育的理念;(2分) (2)终身教育改变了教育的目的和功能;(2分) (3)终身教育改变了教育的内容和方法;(2分) (4)终身教育改变了教育的阶段性和教育的组织。(2分) 五、论述题(每小题 18分，共 36分) 评分标准: (1)要点部分 10分 ，结合实际部分 8分 ，一题满分 18分 。 (2)仅回答要点，且所答内容完善者，一题最高能得 10分。 (3)结合实际密切、观点明确、分析恰当、有独到见解者，结合实际部分最高可得 8十2分。 但一题的总分不得超过 18分。 1.答题要点: 研究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种 类似于学术研究的情境，通过学生各种探索活动，获得发展，(特别是探索精神和创新能力的发 展)的学习方式和学习过程 。(4分) 研究性学习的特点包括 :(1)问题性 ;(2)开放性 ;(3)综合性 ;(4)社会性 ;(5)实践性;(6)主 体性。(6分) 结合实际:(8分) 2.当代学生的特点: 答题要点 : (1)主体意识增强。主体性主要指三方面内容:自主性、能动性和创造性;(4分) (2)信息获取方式多样 ;(2分) (3)受多元文化冲击较大 ;(2分) 974