课堂检测 1.在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始, 理由是什么? C A.F1基因出现重组B.F1性状开始分 C.F2性状开始分离D.P基因开始分离 2.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 A.无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B.培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理 C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理 D.“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理• 课堂检测 1．在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始， 理由是什么？ （ ） A．F1 基因出现重组 B．F1 性状开始分 C．F2 性状开始分离 D．P 基因开始分离 2．对下列有关实例形成原理的解释,正确的是 （ ） A．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种原理 B．培育无籽西瓜是利用了单位体育种原理 C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理 D．“多莉”羊获得是利用了杂交育种原理 C C