五、课程教学方法与教学手段 1、以多媒体教学为主，传统教学方法为辅的教学方式，力求达到更好的教学 效果。 2、积极实行启发式、互动式和讨论式教学，培养学生独立思考能力和创新意 识。有意识地采用设疑或质疑的方式，引导学生独立思考，分析讨论得出正确的结 论。 3、教学中对固体催化材料的体相结构和表面结构与催化性能间关系采用多 媒体展示，网上资源利用以及教学模型相结合的教学手段，加深学生对结构与性 能间的构效关系的理解，从而提高教学效果。催化反应机理既是教学重点，又是 教学难点，在授课时注重联系实际，让学生对各类催化反应机理的本质加深理解。 4、组织学生查阅相关文献，撰写专题综述，在了解相关催化领域研究发展动 态的同时，使学生学会分析、评价、归纳有关理论的方法，锻炼学习阅读专业文 献以及撰写文章的能力。同时要求学生将所查阅的内容制作PPT与同学分享，并 可以进行讨论。 六、课程教学内容 第1章绪论(2学时) 1.教学内容 (1)催化作用及催化剂的基本概念：实现催化作用的机理： (2)催化剂和催化科学的发展的发展历史及发展方向： (3)影响催化剂的反应性能的因素和提高催化剂反映性能的方法： (4)催化剂和催化反应的分类方法、各自特点及应用范围。 2.重、难点提示 催化作用及其机理 第2章.吸附和多相催化反应过程(6学时)五、课程教学方法与教学手段 1、以多媒体教学为主,传统教学方法为辅的教学方式，力求达到更好的教学 效果。 2、积极实行启发式、互动式和讨论式教学,培养学生独立思考能力和创新意 识。有意识地采用设疑或质疑的方式,引导学生独立思考,分析讨论得出正确的结 论。 3、教学中对固体催化材料的体相结构和表面结构与催化性能间关系采用多 媒体展示，网上资源利用以及教学模型相结合的教学手段，加深学生对结构与性 能间的构效关系的理解，从而提高教学效果。催化反应机理既是教学重点，又是 教学难点，在授课时注重联系实际，让学生对各类催化反应机理的本质加深理解。 4、组织学生查阅相关文献,撰写专题综述，在了解相关催化领域研究发展动 态的同时，使学生学会分析、评价、归纳有关理论的方法，锻炼学习阅读专业文 献以及撰写文章的能力。同时要求学生将所查阅的内容制作 PPT 与同学分享，并 可以进行讨论。 六、课程教学内容 第 1 章.绪论（2 学时） 1．教学内容 (1) 催化作用及催化剂的基本概念；实现催化作用的机理； (2) 催化剂和催化科学的发展的发展历史及发展方向； (3) 影响催化剂的反应性能的因素和提高催化剂反映性能的方法； (4) 催化剂和催化反应的分类方法、各自特点及应用范围。 2．重、难点提示 催化作用及其机理 第 2 章. 吸附和多相催化反应过程（6 学时）