《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲 课程名称：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程代码：B350004 总学时：72学时：其中：理论学时：54实践学时：18。 课程学分：4 适用专业：全校各专业 使用年级：一年级第二学期 课程类型：公共必修课 一、课程教学目标 通过本门课程的学习，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系的形成发展、主要内容和精神实质，帮助学生树立建设中国特色社会主义 的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力， 增强对党的大政方针的理解和认同，提高执行党的基本路线和基本纲领的自觉性 和坚定性。 二、课程教学要求 课程要求学生学习学握马克思主义中国化的历程和理论成果，了解党的路 线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观：使大学生确立中国特色 社会主义的共同理想和信念：使大学生能自觉运用马克思主义的立场、观点和方 法，提高分析解决现实问题的能力。 三、先修课程 无 四、课程教学方法与教学手段 本课程教学方法与教学手段的设计主要运用了以下五个结合：一、课堂讲授 与课堂讨论相结合：二、问题导入与材料分析相结合；三、理论教学与网络教学 相结合；四、多媒体教学与实践教学相结合合；五、启发式教学与互动式教学相 结合。 五、课程内容与学时分配 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲 课程名称：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程代码：B350004 总学时：72 学时；其中：理论学时：54 实践学时：18。 课程学分：4 适用专业：全校各专业 使用年级：一年级第二学期 课程类型：公共必修课 一、课程教学目标 通过本门课程的学习，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系的形成发展、主要内容和精神实质，帮助学生树立建设中国特色社会主义 的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力， 增强对党的大政方针的理解和认同，提高执行党的基本路线和基本纲领的自觉性 和坚定性。 二、课程教学要求 课程要求学生学习掌握马克思主义中国化的历程和理论成果，了解党的路 线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；使大学生确立中国特色 社会主义的共同理想和信念；使大学生能自觉运用马克思主义的立场、观点和方 法，提高分析解决现实问题的能力。 三、先修课程 无 四、课程教学方法与教学手段 本课程教学方法与教学手段的设计主要运用了以下五个结合：一、课堂讲授 与课堂讨论相结合；二、问题导入与材料分析相结合；三、理论教学与网络教学 相结合；四、多媒体教学与实践教学相结合合；五、启发式教学与互动式教学相 结合。 五、课程内容与学时分配