安徽建筑大学本科人才培养方案·2019年版女 材料与化学工程学院化学工程与工艺本科人才培养方案 专业编号：081301 专业代码：0604 一、专业简介 化学工程与工艺专业于2006年开设并招生。2011年被列为我校重点建设专业，2015年，获得 省级卓越化工工程师培养立项建设，拥有省级化学实验和省级化工实验示范实验中心。2019年获安 徽省“一流本科人才示范引领基地”和“一流课程”立项建设。师资结构以高职称(60%)和高学 历（博士占70%）为特点，全面实施本科生导师制，以立德树人为根本，着力培养具有良好思想道 德品质 创新精神和实践能力的高素质化 专业人才。学生获各级创新创业项目50余项，在全国化 工设计大赛、全国化工实验大赛等赛事多次获奖。 二、培养目标 本专业毕业生期待毕业后5年内能达成下列目标： 目标1：具有高度的社会责任感和良好的职业道 良好的人文社会科学素养和健康的身心素质： 目标2：具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识，基本理论和基本技能： 目标3：具有较强的工程实践能力和创新意识：能够进行化工技术与工艺技术研发、工艺与设备设 计和生产技术管理：在化工技术等领域具有就业竞争力，并有能力从事科学研究： 目标4：具备团队合作能力、沟通表达能力和工程项目管理能力： 目标5：具备创新精神、可持续发展理念和国际化视野，能不断学习和适应发展 三、基本要求 1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂化工工程问题。 2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析 复杂化工工程问题，以获得有效结论 3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂化工工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单 元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化 以及环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释 数据、并通过信息综合得到合理有效的结论 5使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和 信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决 方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影向，并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对 杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展 的影响。 8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和 规范，履行贵任。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文 1 ★ 1 专业编号：081301 专业代码：0604 一、专业简介 化学工程与工艺专业于 2006 年开设并招生。2011 年被列为我校重点建设专业，2015 年，获得 省级卓越化工工程师培养立项建设，拥有省级化学实验和省级化工实验示范实验中心。2019 年获安 徽省“一流本科人才示范引领基地”和“一流课程”立项建设。师资结构以高职称（60%）和高学 历（博士占 70%）为特点，全面实施本科生导师制，以立德树人为根本，着力培养具有良好思想道 德品质、创新精神和实践能力的高素质化工专业人才。学生获各级创新创业项目 50 余项，在全国化 工设计大赛、全国化工实验大赛等赛事多次获奖。 二、培养目标 本专业毕业生期待毕业后 5 年内能达成下列目标： 目标 1：具有高度的社会责任感和良好的职业道德，良好的人文社会科学素养和健康的身心素质； 目标 2: 具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识，基本理论和基本技能； 目标 3：具有较强的工程实践能力和创新意识；能够进行化工技术与工艺技术研发、工艺与设备设 计和生产技术管理；在化工技术等领域具有就业竞争力，并有能力从事科学研究； 目标 4：具备团队合作能力、沟通表达能力和工程项目管理能力； 目标 5：具备创新精神、可持续发展理念和国际化视野，能不断学习和适应发展。 三、基本要求 1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂化工工程问题。 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析 复杂化工工程问题，以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂化工工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单 元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化 以及环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释 数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和 信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决 方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展 的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和 规范，履行责任。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文