色味都比桑葚要好得〕 (二)合理安排写景的顺序 人们观赏景物都有一定的规律:有时按空间顺序:或定点环顾,或边走边看:有 时按时间顺序:或从早到晚,或从春到夏;有时用逻辑顺序。描写时也应该“顺其自 然”。 例如: 每当早晨,透明的露水闪耀着....秋天的明丽。 中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒 翻滚着,呼啸着,奔腾..热烈的气息 下午,太阳还没有落, 明亮的带子。 很明显的写作顺序:时间顺序。 (三)、综合运用多种修辞手法 1:用拟人的手法 《济南的冬天》一文中“水也不忍得冻上,……”把冬天的多姿多彩描写得活灵活现。 2:用比喻的于法 《春》一文中写春花“红的像火……”、写春雨“像牛毛…”、写春风“象母亲的手 样抚摸着你∵……”。这些比喻手法的运用,很好的表现了描写对象的特点。 3:引用、夸张、反问、排比等等。 (四)、儆到情景交融 要把真切的感受融入所写的景物之中,使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵,做到情 景交融。色味都比桑葚要好得远。 （二）、合理安排写景的顺序 人们观赏景物都有一定的规律：有时按空间顺序：或定点环顾，或边走边看；有 时按时间顺序：或从早到晚，或从春到夏；有时用逻辑顺序。描写时也应该“顺其自 然”。 例如： 每当早晨，透明的露水闪耀着......秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒， 翻滚着，呼啸着，奔腾......热烈的气息。 下午，太阳还没有落，.......明亮的带子。 很明显的写作顺序：时间顺序。 （三）、综合运用多种修辞手法 1 ：用拟人的手法 《济南的冬天》一文中“水也不忍得冻上，……”把冬天的多姿多彩描写得活灵活现。 2：用比喻的手法 《春》一文中写春花“红的像火……”、写春雨“像牛毛……”、写春风“象母亲的手 一样抚摸着你……”。这些比喻手法的运用，很好的表现了描写对象的特点。 3：引用、夸张、反问、排比等等。 （四）、做到情景交融 要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵，做到情 景交融