八、学习昆虫学概论的目的与意义 冬从昆虫的多样性及与人类的关系等方面可以看出昆虫学事业任重 道远，我们学习昆虫学就是要努力探索昆虫生命活动的规律，研究昆 虫的形态、结构、分类、生理、生态、病理、毒理、遗传及其生长 繁殖等生命活动规律，从而进一步利用有益昆虫和控制有害昆虫并将 其正确地运用于同昆虫共处的各个方面。从而达到持续发展农业和保 护生态环境 目的 羊性一半的昆 热点之一。 买际上， 转基因昆虫的 出现正在对人类的生活产生深远的影响： 如 19g5年W.Gehring及其同事成功地获得了果蝇的 CDNA,并将其导人果蝇的卵中，使该转基因果蝇的足、翅、触角等 处长出了14个复眼，这是生物学史上人类第一次获得的人工诱导器 官，这种不经过移植而用一个基因直接易位表达获得器官的试验使人 们看到了人工诱导人体器官的曙光。 ÷此外，随着纳米技术的发展，昆虫芯片也将会在昆虫管理中发挥 积极的作用。 八、学习昆虫学概论的目的与意义 ❖从昆虫的多样性及与人类的关系等方面可以看出昆虫学事业任重 道远，我们学习昆虫学就是要努力探索昆虫生命活动的规律，研究昆 虫的形态、结构、分类、生理、生态、病理、毒理、遗传及其生长、 繁殖等生命活动规律，从而进一步利用有益昆虫和控制有害昆虫并将 其正确地运用于同昆虫共处的各个方面。从而达到持续发展农业和保 护生态环境等目的。 ❖有人预言“ 21 世纪将是生物学的世纪 ” ，占生物多样性一半的昆 虫必将在该世纪成为人类揭示生命奥秘过程中所关注的热点之一。 ❖实际上，随着分子生物学技术的发展，转基因植物和转基因昆虫的 出现正在对人类的生活产生深远的影响； 如 1995 年 W. Gehring 及其同事成功地获得了果蝇 的 cDNA ，并将其导人果蝇的卵中，使该转基因果蝇的足、翅、触角等 处长出了 14 个复眼，这是生物学史上人类第一次获得的人工诱导器 官，这种不经过移植而用一个基因直接易位表达获得器官的试验使人 们看到了人工诱导人体器官的曙光。 2000 年，195位科学家通力合作测出了黑腹果蝇全基因组的序列， 对于揭示昆虫生命的本质问题有着非常重要的意义。 由于昆虫易饲养、生命周期短、易操作等原因，在 21 世纪的基 因组研究和功能基因组学研究中昆虫必将受到人们高度的重视。 ❖ 此外，随着纳米技术的发展，昆虫芯片也将会在昆虫管理中发挥 积极的作用