3.习近平法治思想中的立法观点 (四)教学方法与手段 1.讲课与课后测试相结合 2.关于立法局限性的课堂讨论 第二章立法的历史类型与演变规律 (一)目的与要求 1,准确掌握和熟悉立法的历史发展演变规律 2.全面了解我国立法发展创新的多重路径。 (二)教学内容 第一节立法的历史类型 1.立法产生的原因与规律 2.古代社会立法 3.近代社会立法 4.现代社会立法 第二节我国立法的历史演变 1.我国古代立法回顾 2.清末民初的近代中国立法转型 3.立法法与当地中国立法制度的演变 第三节立法本土化、域外移植与发展创) 1.立法传统与继承 2.立法的域外经验与移植 3.立法的发展创新（粤港澳大湾区立法） (三)思考与实践 1.我国立法制度与地方立法实践 2.粤港澳大湾区的法律协作与规则对接 (四)教学方法与手段 1.讲课与课后测试相结合 2.关于单一制下的粤港澳大湾区立法合作讨论 第三章立法的主体体系与程序制度 (一)目的与要求 1.掌握不同国家的立法体制类型： 2。熟悉和了解普通立法程序与特别立法程序 (二)教学内容 3 3 3.习近平法治思想中的立法观点 （四）教学方法与手段 1. 讲课与课后测试相结合 2. 关于立法局限性的课堂讨论 第二章 立法的历史类型与演变规律 （一）目的与要求 1. 准确掌握和熟悉立法的历史发展演变规律； 2. 全面了解我国立法发展创新的多重路径。 （二）教学内容 第一节 立法的历史类型 1．立法产生的原因与规律 2．古代社会立法 3. 近代社会立法 4. 现代社会立法 第二节 我国立法的历史演变 1．我国古代立法回顾 2．清末民初的近代中国立法转型 3．立法法与当地中国立法制度的演变 第三节 立法本土化、域外移植与发展创新 1．立法传统与继承 2. 立法的域外经验与移植 3. 立法的发展创新（粤港澳大湾区立法） （三）思考与实践 1．我国立法制度与地方立法实践 2. 粤港澳大湾区的法律协作与规则对接 （四）教学方法与手段 1. 讲课与课后测试相结合 2. 关于单一制下的粤港澳大湾区立法合作讨论 第三章 立法的主体体系与程序制度 （一）目的与要求 1. 掌握不同国家的立法体制类型； 2. 熟悉和了解普通立法程序与特别立法程序。 （二）教学内容