“天然药物化学”专业课中课程思政教育的案例-2 思政教育在高校专业课教学中的融入—以天然药物化学课程为例 2019年8月，中办、国办印发了《关于深化断时代学校思想政治理论改苹创新的若千 意见》，明确立德树人、铸魂有人的总体要求。这就要求我们高校教师加强课程教学放革中 课堂思政的触入，在专业课课堂教学中努力将知识传授与价值引领相结合，把知识教育与价 值观教有、能力培养有机结合起来，通过典型案例，引导、激发、教有学生，真正做到既教 书同时又育人，从而推动和开展高校“课程思政”教有教学。 很多事件是偶然发现并取得成功的一尿素的合成、吗啡的发现、黄鸣龙改良反应、 巴斯德的酒石酸旋光发现、合成染料的发现、青霉素的发现等等，这些偶然发现成就了合 成化学、染料工业、立体有机化学、抗生素的兴起和众多大制药公司的发展。 机遇总是留给那些有准备的人 Fortune favors the prepared minds 科学王国的“兼完美无峡的人”：L0 is Pasteur(1822-1895) 案例-1 Friedrich Sertuirner意外发现吗啡 l806年23岁的药房实习药剂师Friedrich Sertumer从鸡片的提取液中加入水意外得到 了一种不同于以往的白色结品吗啡，标志着植物化学这门学科的形成和单体成分作为药物 的开始，从而影响和改变了有机化学、分析化学、药理学、生物学、毒理学、生物化学等 系列学科的发展。 Friedrich Sertomer Morphine 策例-2维勒意外合成有机物尿素挑战权威、大胆创新、锲而不舍、 “天然药物化学 思政教育在高校专业课教学中的融入 2019 年 8 月，中办、国办印发了 意见》，明确立德树人、铸魂育人的总体要求 课堂思政的融入，在专业课课堂教学中 值观教育、能力培养有机结合起来 书同时又育人，从而推动和开展高校 很多事件是偶然发现并 巴斯德的酒石酸旋光发现、 成化学、染料工业、立体有机化学、 机遇总是留给那些有准备的人 案例-1 Friedrich Sertürner 1806 年 23 岁的药房实习药剂师 了一种不同于以往的白色结晶 的开始，从而影响和改变了 系列学科的发展。 Friedrich Sertürner 案例-2 维勒意外合成 天然药物化学”专业课中课程思政教育的 思政教育在高校专业课教学中的融入——以天然药物化学 国办印发了《关于深化新时代学校思想政治理论改革创新的若干 铸魂育人的总体要求。这就要求我们高校教师加强 在专业课课堂教学中努力将知识传授与价值引领相结合， 能力培养有机结合起来，通过典型案例，引导、激发、教育学生 从而推动和开展高校“课程思政”教育教学。 很多事件是偶然发现并取得成功的---尿素的合成、吗啡的发现、黄鸣龙 、合成染料的发现、青霉素的发现等等，这些偶然发现 立体有机化学、抗生素的兴起和众多大制药公司的发展 机遇总是留给那些有准备的人 Fortune favors the prepared mind 科学王国的“最完美无缺的人”：Louis Pasteur Friedrich Sertürner 意外发现吗啡 岁的药房实习药剂师 Friedrich Sertürner 从鸦片的提取液中加入氨水 了一种不同于以往的白色结晶-吗啡，标志着植物化学这门学科的形成和单体成分作为药物 从而影响和改变了有机化学、分析化学、药理学、生物学、毒理学 Morphine 合成有机物尿素-挑战权威、大胆创新、 N CH3 H HO O HO 专业课中课程思政教育的案例-2 天然药物化学课程为例 关于深化新时代学校思想政治理论改革创新的若干 加强课程教学改革中 ，把知识教育与价 育学生，真正做到既教 、黄鸣龙改良反应、 这些偶然发现成就了合 的发展。 Fortune favors the prepared minds Louis Pasteur (1822-1895） 的提取液中加入氨水意外得到 标志着植物化学这门学科的形成和单体成分作为药物 毒理学、生物化学等一 、锲而不舍、 3