2联系文章内容,解释词语。(4分) 竞相开放: 翩翩起舞: 3根据文章内容回答问题。(4分) (1)文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的? (2)你喜欢哪种状态下的湖?说说理由 4用“一-”画出本文的过渡句。 这个过渡句在文中起( )的作用。(3分) 5用波浪线画出第六自然段的中心句。(2分 第三部分快乐习作(30分) 九、快乐习作。 在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的 爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次,写下 来。要求:①内容具体②能表达真情实感③题目自拟④字数在400字以上。2.联系文章内容，解释词语。（4 分） 竞相开放：_________________________________________________________ 翩翩起舞：_________________________________________________________ 3.根据文章内容回答问题。（4 分） （1）文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的？ ____________________________________________________________________。 （2）你喜欢哪种状态下的湖？说说理由。 ____________________________________________________________________。 4.用“——”画出本文的过渡句。 这个过渡句在文中起（ ）的作用。（3 分） 5.用波浪线画出第六自然段的中心句。（2 分） 第三部分 快乐习作（30 分） 九、快乐习作。 在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的 爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次，写下 来。 要求： ①内容具体 ②能表达真情实感 ③题目自拟 ④字数在 400 字以上。 100 200