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例1:申纪兰:用半生时间见证中国民主法制建设进程 例2:“港独”分子黄之锋被捕 例3:香港回归20年的“变”与“不变” 2.我国的政体一一人民代表大会制度 人大代表是怎么产生的? 人大代表的职责是什么? 3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党关系一一执政 党和参政党; 多党合作的政治基础一一坚持中国共产党的政治领导 多党合作的根本活动准则一一遵守宪法和法律 多党合作的重要机构一一中国人民政治协商会议 4.民族区域自治制度 民族区域自治是指在统一而不可分离的国家领导下,各少数民族 聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。 课堂活动: 分组讨论,在生活中找一找体现民族区域自治制度的地方,各 组派代表汇报讨论结果。 5.基层群众自治制度 ·5·5 例 1:申纪兰:用半生时间 见证中国民主法制建设进程 例 2:“港独”分子黄之锋被捕 例 3:香港回归 20 年的“变”与“不变” 2.我国的政体——人民代表大会制度 人大代表是怎么产生的? 人大代表的职责是什么? 3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党关系——执政 党和参政党; 多党合作的政治基础——坚持中国共产党的政治领导 多党合作的根本活动准则——遵守宪法和法律 多党合作的重要机构——中国人民政治协商会议 4.民族区域自治制度 民族区域自治是指在统一而不可分离的国家领导下,各少数民族 聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。 课堂活动: 分组讨论,在生活中找一找体现民族区域自治制度的地方,各 组派代表汇报讨论结果。 5.基层群众自治制度
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