课程思政融入点：由可行性研究引导学 论 算其利润 生创业前应做好市场调研。 设备寿命及经济寿命计算（重点）：生 课程思政作业：通 技术改造和设备更 产计划的优化生产作业计划及优化； 过文献检索或网络 课堂讲授 资源查找，完成不 > 新、生产管理、技 程可可 课程思政融入点：通过作业计划的优化 线下 和小组讨 目标三 术创新与研究开发 概念引导学生如何做好自己的学习规 少于800字关于新 论 的技术经济分析 划，学生自主创业时应做好产品的技术 产品或新工艺的技 经济分析。 术经济分析文章。 课堂讲授 程可可 美国Coskata公司燃料乙醇生产过程中 案例分析 线下 和小组讨 目标三 技术经济性分析： 论 合计 16 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 支撑毕业要求指标点 作业 实验 考试 文献检索 目标一 6-1 20 0 20 0 目标二 7-1 10 0 25 0 目标三 11-1 5 0 20 0 总计 35 0 65 0 1004 课程思政融入点：由可行性研究引导学 生创业前应做好市场调研。 论 算其利润 7 技术改造和设备更 新、生产管理、技 术创新与研究开发 的技术经济分析 程可可 2 设备寿命及经济寿命计算（重点）；生 产计划的优化生产作业计划及优化； 课程思政融入点：通过作业计划的优化 概念引导学生如何做好自己的学习规 划，学生自主创业时应做好产品的技术 经济分析。 线下 课堂讲授 和小组讨 论 课程思政作业：通 过文献检索或网络 资源查找，完成不 少于 800 字关于新 产品或新工艺的技 术经济分析文章。 目标三 8 案例分析 程可可 2 美国 Coskata 公司燃料乙醇生产过程中 技术经济性分析； 线下 课堂讲授 和小组讨 论 目标三 合计 16 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 作业 实验 考试 文献检索 目标一 6-1 20 0 20 0 目标二 7-1 10 0 25 0 目标三 11-1 5 0 20 0 总计 35 0 65 0 100