七、评议学生的一篇观察日记。 八、课外作业: 1.根据平时对校内紫荆树的观察,自己确定一个意思来写片段; 2.你将从哪几个方面来表现这个意思。 板书设计 生长位置、形状、颜色 爬山虎的脚 触一→巴一→拉-→贴 触着墙←-→没触着墙的。七、评议学生的一篇观察日记。 八、课外作业： 1.根据平时对校内紫荆树的观察，自己确定一个意思来写片段； 2.你将从哪几个方面来表现这个意思。 板书设计： 生长位置、形状、颜色 爬山虎的脚 触--→巴--→拉--→贴 触着墙←-→没触着墙的