福州大学土木工程学院本科实验教学示范中心 学生实验教学大纲 一交通系统分析 话用年级 200s 一、课程中英文名称 中文名称 交通系统分析 英文名称 raffic System Analysis 二、授课对象与学时 授误对象 h8级交道工程 总学时 56 中实验（上机）学时■0 三、本课程与其他课程的联系 先修课程 率与数理统计、交通运输导论、交通工程总论、交通系统分析等 后续课程 四、课程的教学目的 通过本课程实验教学，使学生掌程使用电脑软件进行交通系统规划问愿的求解。要求学生热悉并掌握交通常用分析 款件如在XC日中的线性规划、交通需求预测的求解与应用. 五、课程教学的主要内容 () 验项目1利用E就EL求轻线性规制日《必修) 知识点：使用EXCL中的图解法和单纯形法求解线性规划，并进一步完成灵敏度分析。在热悉ECL中线性规划车 件基本功能基础上，能热练操作，正确完成求解过程及分析过程。 重点：热悉软件、线性规划问思的求解 难点：线性规划问题的应用 实验项目2：利用F成EL进行预测和回白分析（必修） 知识点：熟悉并掌握在C中进行预测分析和回归分析 重点：EXCEL中的预测 回归分析功能 准点：导出相关成果并应用 每实 字号 实验名称 内容提要或要求 验 组 主要仪器 学人 备 时数型 O1利用ECL求解线性规划向圈热悉并拿摆在EXCEL中的规划求解问避 操计算机 福州大学土木工程学院本科实验教学示范中心 学生实验教学大纲 ——交通系统分析 适用年级 2008 一、课程中英文名称 中文名称 交通系统分析 英文名称 Traffic System Analysis 二、授课对象与学时 授课对象 08 级交通工程 总学时 36 其中实验（上机）学时 10 三、本课程与其他课程的联系 先修课程 概率与数理统计、交通运输导论、交通工程总论、交通系统分析等 后续课程 四、课程的教学目的 通过本课程实验教学，使学生掌握使用电脑软件进行交通系统规划问题的求解。要求学生熟悉并掌握交通常用分析 软件如在 EXCEL 中的线性规划、交通需求预测的求解与应用。 五、课程教学的主要内容 （一） 实验项目 1：利用 EXCEL 求解线性规划问题（必修） 知识点：使用 EXCEL 中的图解法和单纯形法求解线性规划，并进一步完成灵敏度分析。在熟悉 EXCEL 中线性规划软 件基本功能基础上，能熟练操作，正确完成求解过程及分析过程。 重点：熟悉软件、线性规划问题的求解 难点：线性规划问题的应用 实验项目 2：利用 EXCEL 进行预测和回归分析（必修） 知识点：熟悉并掌握在 EXCEL 中进行预测分析和回归分析 重点：EXCEL 中的预测、回归分析功能 难点：导出相关成果并应用 序 号 实验名称 内容提要或要求 实 验 学 时 每 组 人 数 实 验 类 型 主要仪器设 备 01利用 EXCEL 求解线性规划问题 熟悉并掌握在 EXCEL 中的规划求解问题 5 操 计算机