点击下载:上海中医药大学:《古汉语通论》课程教学资源(PPT课件)句读
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二误读的原因 一--一---一---一---- 1. 不辨词语意义 2. 不明语法规律 3. 不晓医药道理 4. 不谙文史知识 5. 不知文字讹误二、误读的原因 1. 不辨词语意义 2. 不明语法规律 3. 不晓医药道理 4. 不谙文史知识 5. 不知文字讹误
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