临床微生物及微生物检验教学大纲 ※<前言> 临床微生物学和微生物检验是医学检验专业五年制本科的专业课程之一。 内容涉及临床细菌学、临床病毒学,临床真菌学及其他微生物检验、临床感染症 病原体的检验,抗微生物药物和敏感性试验、医院感染的实验诊断、微生物检验 的质量控制。本大纲适用于张卓然主编《临床微生物学和微生物检验》教材。 本课程的重点内容在各种微生物的生物学特性,检岀方法,鉴定依据。对临 床意义和致病机理也应涉及。学习本课程应安排在学完生物化学、兔疫学、药理 学及病理学之后进行。教师在上课的实践中应强调“三基”,采用启发式教学, 开拓学生思路。在适当的内容中加入本学科前沿的探索信息,引导学生对探究微 生物各项特征的兴趣,培养学生科学对待各种试验结果,养成良好的科学态度. ※<教学内容〉 绪论 目的和要求 掌握临床微生物学的概念及在临床医学中的作用 二、教学内容 (一)重点讲解临床微生物学的概念; (二)详细讲解本学科的任务,研究内容,发展趋势; (三)详细讲解学习微生物学的方法; 第一篇临床微生物学导论 第一章微生物与感染临床微生物及微生物检验教学大纲 ※<前 言> 临床微生物学和微生物检验是医学检验专业五年制本科的专业课程之一。 内容涉及临床细菌学、临床病毒学，临床真菌学及其他微生物检验、临床感染症 病原体的检验，抗微生物药物和敏感性试验、医院感染的实验诊断、微生物检验 的质量控制。本大纲适用于张卓然主编《临床微生物学和微生物检验》教材。 本课程的重点内容在各种微生物的生物学特性，检出方法，鉴定依据。对临 床意义和致病机理也应涉及。学习本课程应安排在学完生物化学、免疫学、药理 学及病理学之后进行。教师在上课的实践中应强调“三基”，采用启发式教学， 开拓学生思路。在适当的内容中加入本学科前沿的探索信息，引导学生对探究微 生物各项特征的兴趣，培养学生科学对待各种试验结果，养成良好的科学态度。 5 ※<教学内容> 绪 论 一、 目的和要求： 掌握临床微生物学的概念及在临床医学中的作用； 二、教学内容： （一） 重点讲解临床微生物学的概念； （二） 详细讲解本学科的任务，研究内容，发展趋势； （三） 详细讲解学习微生物学的方法； 第一篇 临床微生物学导论 第一章 微生物与感染