(3)la (4)warn (5) Christmas① 【解析】【分析】 (1)考査介词搭配 between.and..。故填 between,and。 (2)dont后跟动词原形。故填 spread (3)主语是复数,用动词原形。注意不要和le趟的过去式lay混淆。故填lays (4)主语是 her parents,用动词原形。故用warn (5)专有名词,注意大写首字母,故用 Christmas eve 四、单选题 【答案】C 【解析】【分析】根据 good teacher是可数名词单数,所以符合结构: What a/an+形容词+名词单数(+主 语+谓语)!又因good是辅音音素开头,故用a。句意:一你听说过张丽丽吗?她在一次事故中为了救她 的一名学生严重受伤。一多么好的一位老师啊!故选C。 【答案】C 【解析】【分析】根据 are popular可知是一般现在时,根据by使用被动语态,使用用一般现在时的被动 语态,they是复数,用are。句意:韩寒的书很流行。很多青少年读它们。故选C 【答案】C 【解析〗分析】用此处 after是介词,在之后,后跟 doing。句意:露丝在看见这三幅画之后做了什么? 故选C。 7 【答案】A 【解析】【分析】根据was可知用过去分词表示被动语态。句意:你哥哥回家之后受罚了吗?故选A 【答案】D 【解析】【分析】A. looks看起来,B. sounds听起来, C tastes尝起来,D. smells闻起来。句意:一妈妈正 在厨房里做什么饭?一我猜是鱼。闻起来真香啊!故选D 【答案】 【解析】【分析】考査祈使句, please后跟动词原形。句意:一谢谢你丰盛的晚餐,我现在必须走了 雨下的正大。请带把伞。故选A 9-/14- 9 - / 14 （2）spread （3）lay （4）warn （5）Christmas①Eve 【解析】【分析】 （1）考查介词搭配 between...and...。故填 between, and 。 （2）don't 后跟动词原形。故填 spread。 （3）主语是复数，用动词原形。注意不要和 lie 趟的过去式 lay 混淆。故填 lay。 （4）主语是 her parents，用动词原形。故用 warn。 （5）专有名词，注意大写首字母，故用 Christmas Eve。 四、单选题 4、 【答案】C 【解析】【分析】根据 good teacher 是可数名词单数，所以符合结构：What a/an+形容词+名词单数（+主 语+谓语）！又因 good 是辅音音素开头，故用 a。 句意：—你听说过张丽丽吗？她在一次事故中为了救她 的一名学生严重受伤。—多么好的一位老师啊！故选 C。 5、 【答案】C 【解析】【分析】根据 are popular 可知是一般现在时，根据 by 使用被动语态，使用用一般现在时的被动 语态，they 是复数，用 are。句意：韩寒的书很流行。很多青少年读它们。故选 C。 6、 【答案】C 【解析】【分析】用此处 after 是介词，在.....之后，后跟 doing。句意：露丝在看见这三幅画之后做了什么？ 故选 C。 7、 【答案】A 【解析】【分析】根据 was 可知用过去分词表示被动语态。句意：你哥哥回家之后受罚了吗？故选 A。 8、 【答案】D 【解析】【分析】A. looks 看起来，B. sounds 听起来，C. tastes 尝起来，D. smells 闻起来。句意：—妈妈正 在厨房里做什么饭？—我猜是鱼。闻起来真香啊！故选 D。 9、 【答案】A 【解析】【分析】考查祈使句，please 后跟动词原形。句意：—谢谢你丰盛的晚餐，我现在必须走了。— 雨下的正大。请带把伞。故选 A。 10