广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测量学 授班级 周次 课次 课|日期 课题|三、四等水准测量及三角高程测量 教学使学生掌握小区域高程控制测量的两种方法一三、四等水准和三角高 目的程 重点重点:三、四等水准测量的观测及记录。 难点难点:三角高程测量的原理。 教具三角板 作业P149的8、9 课后四等水准及三角高程测量方法的掌掘,要安排实习让学生自己动手 教学内容(含理论联系实际)、时间分配与教学方法设计 时间分配 gomin 5min 程 四等 水准测 教学方法:以比较法为基础,在讲解三、四等水准测量时,将其与 前面讲解的一般水准测量进行比较。阐述异同点。讲解三角高程测量 时,比较其与三、四等水准测量的优缺点及各自适用的范围1 广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测 量 学 授 课 班级 周次 课次 日期 课题 三、四等水准测量及三角高程测量 教学 目的 使学生掌握小区域高程控制测量的两种方法—三、四等水准和三角高 程。 重点 难点 重点：三、四等水准测量的观测及记录。 难点： 三角高程测量的原理。 教具 三角板 作业 P149 的 8、9 课后 小结 四等水准及三角高程测量方法的掌握，要安排实习让学生自己动手。 教学内容（含理论联系实际）、时间分配与教学方法设计 时间分配： 教学方法： 以比较法为基础，在讲解三、四等水准测量时，将其与 前面讲解的一般水准测量进行比较。阐述异同点。讲解三角高程测量 时，比较其与三、四等水准测量的优缺点及各自适用的范围