人生有范 心灵成长—从大学开始 任素洁老师 一个人有两个出生，一个是他的家庭，另一个是 他的大学！ 在原生家庭中，小家伙们牙牙学语、蹒跚学步、 上幼儿国与苍苍妈妈分高的哭滋、第一次自己去上学 总也写不完的作业、考上初中和高中、在花季雨季中 体会小蜜稽般友谊的甜实、拿上大学录取通知书的自 豪与兴春.时光飞逝，一晃眼的二十年里，小家伙 们长大了，拥有了坚实的臂脐与朝气的面庞，这一切 都需要去成思，威附父母的养育、老师的培养、朋友 的支持与自己的不懈本斗. 而个，可喜可贺的是小家伙们从一个家中，走进 了另一个家—大学，翻开了人生薪新的一页！第一 要是什名。在经历了大学 次远高熟悉的家，奔赴他乡开始了另一段求学生活！一切 的新鲜成后，很多大学生 都是新的！ 会威到迷茫，我不知道该 带着在内心中早就盘算与呐喊过无数遍的“大学 做什么？这时侯，可以问 要做全新的自己”的计圳下，面临种种困境与选择 适 自己几个问瓶：大学，我 应百生的环境、整合簇新的人际关系、门数繁多的学业课 要学些什么？我对现状的 程、面对理想与现实的落差.在民主自由的氛围中，难 不满，我要往哪里走？我 免不知道该如何在“新家”中生活。 以后要成为什名样的人？ 心理学家斯普兰格将青年时期形容为“第二次生”。 思考了选些问瓶，也许就 第一次是婴幼儿时期，是为了生存而误生，主要是身体的 会懂得了自己真正的需要 成长。第二次是为了生活而诞生，主要体现在自我意识 是什么！然后努力的付出 人生观与价值观、亲窑关系的修正与整合，因此，大学是 行动即可。但有些人会说 一个人的心灵开始成长的地方！在这里会经历惜惜懂懂到 我就是不知道自己该做什 容智成熟的蜕变，也将留下人生中最美丽灿烂的青表记 名，也不知道该要什名！ 如果是这样的话，我会恭 关于心灵的成长，首先，需要问问自己内心的真实需人生常态 13 心灵成长——从大学开始 任素洁 老师 一个人有两个出生，一个是他的家庭，另一个是 他的大学！ 在原生家庭中，小家伙们牙牙学语、蹒跚学步、 上幼儿园与爸爸妈妈分离的哭泣、第一次自己去上学、 总也写不完的作业、考上初中和高中、在花季雨季中 体会小蜜糖般友谊的甜蜜、拿上大学录取通知书的自 豪与兴奋.时光飞逝，一晃眼的二十年里，小家伙 们长大了，拥有了坚实的臂膀与朝气的面庞，这一切 都需要去感恩，感谢父母的养育、老师的培养、朋友 的支持与自己的不懈奋斗. 而今，可喜可贺的是小家伙们从一个家中，走进 了另一个家——大学，翻开了人生崭新的一页！第一 次远离熟悉的家，奔赴他乡开始了另一段求学生活！一切 都是新的！ 带着在内心中早就盘算与呐喊过无数遍的“大学—— 要做全新的自己”的计划下，面临种种困境与选择——适 应陌生的环境、整合簇新的人际关系、门数繁多的学业课 程、面对理想与现实的落差.在民主自由的氛围中，难 免不知道该如何在“新家”中生活。 心理学家斯普兰格将青年时期形容为“第二次诞生”。 第一次是婴幼儿时期，是为了生存而诞生，主要是身体的 成长。第二次是为了生活而诞生，主要体现在自我意识、 人生观与价值观、亲密关系的修正与整合，因此，大学是 一个人的心灵开始成长的地方！在这里会经历懵懵懂懂到 睿智成熟的蜕变，也将留下人生中最美丽灿烂的青春记 忆！ 关于心灵的成长，首先，需要问问自己内心的真实需 要是什么。在经历了大学 的新鲜感后，很多大学生 会感到迷茫，我不知道该 做什么？这时候，可以问 自己几个问题：大学，我 要学些什么？我对现状的 不满，我要往哪里走？我 以后要成为什么样的人？ 思考了这些问题，也许就 会懂得了自己真正的需要 是什么！然后努力的付出 行动即可。但有些人会说， 我就是不知道自己该做什 么，也不知道该要什么！ 如果是这样的话，我会恭