《材料失效分析》教学大纲 课程代码 MATE130025.01 编写时间2019.6修 课程名称 《材料失效分析》 英文名称 《 Materials Failure Analysis》 学分数 周学时 *任课教师杨振国、蒋益明、方晓生、龚嶷/ /课程负责人杨振国* 开课院系材料系 **预修课程 普通物理,普通化学,高等数学,材料科学基础 课程性质: 请根据教学培养方案上的课程性质在以下4个栏目中选择。 综合教育课程 文理基础课 专业必修课程 专业选修课 口√ 教学目标 材料失效分析是为查明材料失效原因并采取措施防止同类事故再发生而开展 的一切技术活动。它是一门不断发展的、多学科交叉的综合性学科,在材料研 究、安全生产、事故分析和社会发展等方面具有重要的价值和作用,尤其对基础 材料的制备、新材料的研发、新产品的开发、结构的完整性分析、事故的责任认 定、事件的预防预测等有着明显的科学和工程意义。 本课程分为理论和应用二部分。理论部分主要介绍材料失效分析的基本概 念、基础理论和表征分析方法,应用部分主要涉及重大工程材料的典型失效案例 分析。课程特别强调理论与实际相结合,精选出二十多个重大工程失效案例进行 示范性分析,通过案例讲解和课堂讨论,培养和训练学生的学习能力、创新能 力、知识运用能力、动手能力和表述能力,增强探究能力、分析能力和综合能 力,为学生如何解决工程中的实际问题提供扎实的基础知识和分析方法 教材和教学参考资料(不少于5种) 作者 教材或参考资料名称 出版社出版年月 R. Brooks A Choudhury Failure Analysis of EngineeringMcGraw-Hill Materials(译本) 2002 钟群鹏主编 材料失效诊断、预测和预防 中南大学出版社2003.2《材料失效分析》教学大纲 课程代码 MATE130025.01 编写时间 2019.6 修 课程名称 《材料失效分析》 英文名称 《Materials Failure Analysis》 学分数 2 周学时 2 *任课教师 /课程负责人 杨振国、蒋益明、方晓生、龚嶷/ 杨振国* 开课院系 材料系 **预修课程 普通物理，普通化学，高等数学，材料科学基础 课程性质： 请根据教学培养方案上的课程性质在以下 4 个栏目中选择。 综合教育课程 □ 文理基础课 □ 专业必修课程 □ 专业选修课 □√ 教学目标： 材料失效分析是为查明材料失效原因并采取措施防止同类事故再发生而开展 的一切技术活动。它是一门不断发展的、多学科交叉的综合性学科，在材料研 究、安全生产、事故分析和社会发展等方面具有重要的价值和作用，尤其对基础 材料的制备、新材料的研发、新产品的开发、结构的完整性分析、事故的责任认 定、事件的预防预测等有着明显的科学和工程意义。 本课程分为理论和应用二部分。理论部分主要介绍材料失效分析的基本概 念、基础理论和表征分析方法，应用部分主要涉及重大工程材料的典型失效案例 分析。课程特别强调理论与实际相结合，精选出二十多个重大工程失效案例进行 示范性分析，通过案例讲解和课堂讨论，培养和训练学生的学习能力、创新能 力、知识运用能力、动手能力和表述能力，增强探究能力、分析能力和综合能 力，为学生如何解决工程中的实际问题提供扎实的基础知识和分析方法。 教材和教学参考资料（不少于 5 种） 作者 教材或参考资料名称 出版社 出版年月 C. R. Brooks & A. Choudhury Failure Analysis of Engineering Materials(译本) McGraw-Hill 2002 钟群鹏主编 材料失效诊断、预测和预防 中南大学出版社 2003.2