引言 、专业相关问题 1、计算机系统对我们来说是什么? 计算机系统是研究目标,非应用工具。 2、如何保持教育的长期有效性? 强化基础:掌握基本的理论、知识、技能与方法; 面向系统:硬件、软件、理论、实践四条线; 兼顾应用:应用→设计→研究。2 引 言 一、专业相关问题 1、计算机系统对我们来说是什么？ 计算机系统是研究目标，非应用工具。 2、如何保持教育的长期有效性？ 强化基础：掌握基本的理论、知识、技能与方法； 面向系统：硬件、软件、理论、实践四条线； 兼顾应用：应用→设计→研究