园艺学院本科课程教学大纲 《园艺作物育种学总论》教学大纲 一、基本信息 课程名称 园艺作物种学总论 程编号HORT4107 范文名称 课程类型专业核心误 学时 实学时 物学 物生理生化传 适用对象园 园艺 心种、变种、 课程简介 ,本课程采用 课登主进。课外指导。 研紧率结合的教学方式， 时增加学生在课堂上的参与和时论程度。通过本课程的学习能 较热练地开展园艺作物品种的提纯复牡、种改良及良种繁工作， 二、教学目标及任务 艺作物育种学总论》是高等农业院校园艺专业的核心课程，在掌提遗传学基本理论的基础上，通过本课 程的学 使学生认识到园艺作物种质资源的重要性 享理甲质贫集、仔时究及发利用的尿理 园艺植物引种、种、 交育种、势育种、变育种、性育种与良种繁育等的基本理论和技术，弄清现代生物技术育种 的原理，能较熟练地从事园艺作物有种的实毁和研究工作。 三、课时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课实验实践合计 绪论 绪论 2 2 第一节 园艺作物有种学的范砖 05 第二节 园艺作物的育种目标 05 第三节 园艺作物有种发展和成就 0.5 第四节 园艺作物白种的发据趋势 第五节 学习本课程的任务与要求 第一章 园艺作物的繁殖习性及有种特点 园艺作物繁殖方式和授粉习性对遗传变异的 第一节 影响 第一节 品种的类型与选育特点 第一音 种质资源 第一节 种质资源的作用与现状 一村 甜酒的米别与 05 施一村 园艺作物的起源与进 第四节 种质资源的收集与保存 第五节 种质资源的评价与利用 种质资源的创新 0.5 引种的意义和作用 第二节 引种的原理 三卫 引种的方法与程序 第二节 影响选择效果的因 第三节 有性繁殖作物的选择方法 321 园艺学院本科课程教学大纲 321 《园艺作物育种学总论》教学大纲 一、基本信息 课程名称 园艺作物育种学总论 课程编号 HORT4107 英文名称 General section of horticultural crop breeding 课程类型 专业核心课 总学时 54 理论学时 54 实验学时 实践学时 学 分 3 预修课程 植物学、物生理生化、传学 适用对象 园艺、学强化 课程简介 《园艺作物育种学总论》高等农业院校园艺专业核心课程,是研究园艺作物品种选育原理 与方法的科学。重点介绍园艺作物种质资源及引种、种、交育种、变育种、性育种、逆育种、 质育种、物技术育种、种繁育等基本原理与技术。本课程采用课堂主讲，课外指导，教学与 科研紧密结合的教学方式，同时增加学生在课堂上的参与和讨论程度。通过本课程的学习能 较熟练地开展园艺作物品种的提纯复壮、种选育改良及良种繁育工作。 二、教学目标及任务 《园艺作物育种学总论》是高等农业院校园艺专业的核心课程，在掌握遗传学基本理论的基础上，通过本课 程的学习，使学生认识到园艺作物种质资源的重要性，掌握种质资源搜集、存研究及开发利用的原理，熟练掌握 园艺植物引种、种、交育种、势育种、变育种、性育种与良种繁育等的基本理论和技术，弄清现代生物技术育种 的原理，能较熟练地从事园艺作物育种的实践和研究工作。 三、课时分配 教学课时分配 章 节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 绪 论 绪 论 2 2 第一节 园艺作物育种学的范畴 0.5 第二节 园艺作物的育种目标 0.5 第三节 园艺作物育种发展和成就 0.5 第四节 园艺作物育种的发展趋势 0.5 第五节 学习本课程的任务与要求 第一章 园艺作物的繁殖习性及育种特点 2 2 第一节 园艺作物繁殖方式和授粉习性对遗传变异的 影响 1 第二节 品种的类型与选育特点 1 第二章 种质资源 3 3 第一节 种质资源的作用与现状 0.5 第二节 种质资源的类型与特点 第三节 园艺作物的起源与进化 1 第四节 种质资源的收集与保存 1 第五节 种质资源的评价与利用 0.5 第六节 种质资源的创新 第三章 引种 2 2 第一节 引种的意义和作用 0.5 第二节 引种的原理 0.5 第三节 引种的方法与程序 1 第四章 选择育种 6 6 第一节 选择 1 第二节 影响选择效果的因素 1 第三节 有性繁殖作物的选择方法 2