《经济学》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：11420110 课程名称：经济学 课程学分：4 课程学时：64（52理论学时；12实践学时) 课程性质：必修 开课部门：旅游与经济管理学院 建议修读学期：1 建议先修课程：管理学、高等数学 适用对象：旅游管理专业 二、课程地位、作用与任务 经济学是旅游管理学科必修课程。通过本课程的学习，一方面使学生理解微观经济活动 的运行过程，熟悉和掌握微观经济分析的数理分析方法，掌握一些从复杂的现实过渡到简单 理论的研究和分析经济问题的技巧，初步具备利用所学知识分析和解决市场经济条件下的微 观经济问题的能力。先修高等数学、管理学原理等课程，后续课程包括会计学、财务管理、 旅游市场营销等课程。学生先学习相关基础课程后，有了一定的基础理论知识，有助于培养 学生对旅游经济及项目管理学习，并使学生能分析和运用现代经济学知识，即根据实际情况 有分析地把这些知识运用于实际工作中。 三、课程目标 (一)教学目标 通过本课程的学习，使学生具备利用所学知识分析和解块市场经济条件下的微观经济 问题的能力。具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标1：掌握经济学基础理论（指标点2) 教学目标2：运用经济学基本理论分析实际问题（指标点2） (二)本课程支撑的半业要求 本课程支撑的毕业要求：毕业要求1 本课程涉及的指标点：指标点11，即： 指标点11：掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力。 1111 《经济学》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：11420110 课程名称：经济学 课程学分：4 课程学时：64（52 理论学时；12 实践学时） 课程性质：必修 开课部门：旅游与经济管理学院 建议修读学期：1 建议先修课程：管理学、高等数学 适用对象：旅游管理专业 二、课程地位、作用与任务 经济学是旅游管理学科必修课程。通过本课程的学习，一方面使学生理解微观经济活动 的运行过程，熟悉和掌握微观经济分析的数理分析方法，掌握一些从复杂的现实过渡到简单 理论的研究和分析经济问题的技巧，初步具备利用所学知识分析和解决市场经济条件下的微 观经济问题的能力。先修高等数学、管理学原理等课程，后续课程包括会计学、财务管理、 旅游市场营销等课程。学生先学习相关基础课程后，有了一定的基础理论知识，有助于培养 学生对旅游经济及项目管理学习，并使学生能分析和运用现代经济学知识，即根据实际情况 有分析地把这些知识运用于实际工作中。 三、课程目标 （一）教学目标 通过本课程的学习，使学生具备利用所学知识分析和解决市场经济条件下的微观经济 问题的能力。具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1：掌握经济学基础理论（指标点 2） 教学目标 2：运用经济学基本理论分析实际问题 （指标点 2） （二）本课程支撑的毕业要求 本课程支撑的毕业要求：毕业要求 1 本课程涉及的指标点：指标点 1.1，即： 指标点 1.1：掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力