教学要求: 熟悉进程引入的必要性;熟练掌握进程的定义和 特征,熟练掌握进程的三个基本状态、状态的转 换和状态转换的关系,熟练掌握进程存在的唯一 实体一进程控制块,熟悉进程上下文。 熟悉内核的功能,掌握增加“挂起”、“激活” 操作的五个状态图和状态的转换,熟悉创建、撤 消、阻塞、唤醒、挂起和激活进程控制原语的功 能,了解线程的概念、引入线程的好处和线程的 应用。 了解模块接口法、层次结构法和客户/服务器结 构三种操作系统结构, Windowsnt框架图。教学要求： • 熟悉进程引入的必要性；熟练掌握进程的定义和 特征，熟练掌握进程的三个基本状态、状态的转 换和状态转换的关系，熟练掌握进程存在的唯一 实体--进程控制块，熟悉进程上下文。 • 熟悉内核的功能，掌握增加“挂起” 、 “激活” 操作的五个状态图和状态的转换，熟悉创建、撤 消、阻塞、唤醒、挂起和激活进程控制原语的功 能，了解线程的概念、引入线程的好处和线程的 应用 。 • 了解模块接口法、层次结构法和客户／服务器结 构三种操作系统结构, WindowsNT框架图