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内容: A.环境问题状况 B环境意识分析 C环境实践与习惯 D环境交流与教育的需求 3境交流与教育的战略系统的建立等 计划的这一步骤最重要的任务是一个 共同的环境交流与教育模型的建立,与来 自 WPRDP的官员就此进行讨论,并与各 种代表性观众进行环境交流与教育活动的 设计。内容: A.环境问题状况 B.环境意识分析 C.环境实践与习惯 D.环境交流与教育的需求 2.具体目标的确定; 3.环境交流与教育的战略系统的建立 计划的这一步骤最重要的任务是一个 共同的环境交流与教育模型的建立,与来 自WPRDP的官员就此进行讨论,并与各 种代表性观众进行环境交流与教育活动的 设计
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