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华中农业大学:《细胞工程学》课程教学资源(教案讲义)第六章 原生质体培养
文档格式:PDF 文档大小:150.38KB 文档页数:6
华中农业大学:《细胞工程学》课程教学资源(教案讲义)第六章 原生质体培养
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:116
藻类培养方法简介 藻类,特别是单细胞藻类的营养丰富,含有动物和人生长发育所必 需的营养物质。自上世纪四十年代以来,各国学者都试图用藻类这一资 源解决人类食物和动物饵料的缺乏问题。另一方面,藻类可直接或间接 的作为鱼类及其他水生动物的饵料,因此,藻类培养对水产养殖具有更 大意义
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_遗传病的分析——人类淋巴细胞培养和染色体标本的制备
文档格式:PPT 文档大小:990KB 文档页数:8
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学课件_遗传病的分析——人类淋巴细胞培养和染色体标本的制备
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学资源_实验课程的设计与医学生创新能力的培养
文档格式:PPT 文档大小:4.19MB 文档页数:19
复旦大学:《细胞与医学遗传学实验》教学资源_实验课程的设计与医学生创新能力的培养
沈阳师范大学:《细胞生物学实验》课程教学资源(教案讲义)实验八 贴壁细胞的传代培养
文档格式:PDF 文档大小:9.27MB 文档页数:66
沈阳师范大学:《细胞生物学实验》课程教学资源(教案讲义)实验八 贴壁细胞的传代培养
海南大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第04章 微生物的营养
文档格式:PPT 文档大小:9.96MB 文档页数:52
第一节 微生物的营养要求 微生物们需要吃什么? 第二节 培养基 如何给微生物们做饭? 第三节 营养物质进入细胞 微生物们是怎样吃东西的?
沈阳师范大学:《细胞生物学实验》课程教学资源(教案讲义)实验八及十 动物贴壁细胞的传代培养
文档格式:PDF 文档大小:9.99MB 文档页数:80
沈阳师范大学:《细胞生物学实验》课程教学资源(教案讲义)实验八及十 动物贴壁细胞的传代培养
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_试题库
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:6
一、名词解释 VVM: Yx/s:: YP/: KL: kia::D: Derit Ks: Km: Yp/: Wmax; qco2:: td: YA;补料分批发酵;临界氧浓度:呼吸商:过滤效虑;雷诺准数:比热死速率常数(K) 活塞流反应器(PF);连续式全混流型反应器(CFSTR)返混连续培养;高密度培养; 补料培养:生产强度;固定化酶:固定化细胞;传氧效率
鹤壁职业技术学院:《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 微生物营养
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:34
第一节 微生物细胞的化学组成和营养要素 第二节 微生物对营养物质的吸收 第三节 微生物的营养类型 第四节 培养基
沈阳师范大学:《细胞生物学实验》课程教学资源(教案讲义)实验七 动物细胞培养的无菌操作的准备——理论
文档格式:PDF 文档大小:3.9MB 文档页数:131
第一节 动物细胞培养实验室及仪器设备 第二节 动物细胞培养的基本试剂 第三节 动物细胞培养的基本操作
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