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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_17_数模论文——信息采集设备的布置问题
文档格式:PDF 文档大小:461.08KB 文档页数:30
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_17_数模论文——信息采集设备的布置问题
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_14_《数值分析》试题1
文档格式:PDF 文档大小:51.33KB 文档页数:1
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_14_《数值分析》试题1
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_13_ch09 常微分方程的数值解法
文档格式:PDF 文档大小:154.25KB 文档页数:9
§1 引言 §2 Euler 方法 §3 Runge-Kutta方法 §4 线性多步法
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_01_工科研究生“数值分析”课程教学大纲及教学日历
文档格式:PDF 文档大小:155.69KB 文档页数:5
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_01_工科研究生“数值分析”课程教学大纲及教学日历
中南大学:《社会研究方法 Methods of Social Research》课程教学资源(PPT课件讲稿)统计学——统计数据
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:68
第一节 数据收集 一、统计测量尺度 二、数据收集方法 三、调查表与问卷设计 第二节 数据整理与显示
南京中医药大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 计数资料的统计描述
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:41
第五章计数资料的统计描述 一、、相对数的意义 绝对数:分类变量经过整理后清点出各类的例数,称为绝对数。 相对数:是指两个有联系的指标之比,其意义是相对表示事物出现的程度,便于相互比较。 相对数可视为平均数,均数也可视为相对数
多元统计学_协方差分析:一个协变量的协方差分析
文档格式:DOC 文档大小:164KB 文档页数:9
多元统计学_协方差分析:一个协变量的协方差分析
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_16_车速估计模型
文档格式:PDF 文档大小:407.22KB 文档页数:20
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_16_车速估计模型
多元统计学_生存分析
文档格式:DOC 文档大小:451KB 文档页数:20
多元统计学_生存分析
重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_10_ch06 插值法
文档格式:PDF 文档大小:188.2KB 文档页数:17
§1 Lagrange插值 §2 Newton 插值法 §4 Hermite插值 §6 分段插值 §7 样条插值
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