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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《抽象代数》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:110.65KB 文档页数:5
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《抽象代数》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《高等代数Ⅱ》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:145.75KB 文档页数:6
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《高等代数Ⅱ》课程教学大纲(2015)
南阳师范学院:《概率统计》课程教学资源(讲稿)四、随机变量的数字特征
文档格式:PDF 文档大小:227.35KB 文档页数:34
第一节 数学期望 第二节 方差
《统计学习题库》(八)
文档格式:DOC 文档大小:295KB 文档页数:10
1. 下面哪一种动态数列中的指标数值直接相加具有现实意义() A. 相对数动态数列 B. 平均数动态数列 C. 时期数列 D. 时点数列
复旦大学:《统计学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 动态数列
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:87
一、动态数列的概念 动态数列又称时间数列。它是将某种统计指标,或在不同时间上的不同数值,按时间先后顺序排列起来,以便于研究其发展变化的水平和速度,并以此来预测未来的一种统计方法
广东财经大学:统计与数学学院《数值计算》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:5
广东财经大学:统计与数学学院《数值计算》课程教学大纲
广东财经大学:统计与数学学院《近世代数》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:6
广东财经大学:统计与数学学院《近世代数》课程教学大纲
广东财经大学:统计与数学学院《高等代数》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:209.24KB 文档页数:17
广东财经大学:统计与数学学院《高等代数》课程教学大纲
广东财经大学:统计与数学学院《行政职业能力中的数量关系》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:3
广东财经大学:统计与数学学院《行政职业能力中的数量关系》课程教学大纲
广东财经大学:统计与数学学院《高等代数选讲》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:134.5KB 文档页数:13
广东财经大学:统计与数学学院《高等代数选讲》课程教学大纲
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