3.1数学期望 3.2方差

§2.1数据的来源 §2.2调查数据 §2.3实验数据 §2.4数据的误差 §2.5数据文件

§11.1 数据的收集 §11.2 数字特征描述(估计) §11.3 分布状态描述——频数直方图 §11.4 排列图、因果分析图、趋势图

1. 了解时间数列的意义和种类 2. 理解掌握时间数列的水平指标 3. 理解掌握时间数列的速度指标

一、动态数列的概念 动态数列又称时间数列。它是将某种统计指标,或 在不同时间上的不同数值,按时间先后顺序排列 起来,以便于研究其发展变化的水平和速度,并 以此来预测未来的一种统计方法

新乡学院：数学与统计学院大学数学类《数学物理方法》课程教学大纲（2015）

新乡学院：数学与统计学院大学数学类《概率论B2》课程教学大纲（2015）

新乡学院：数学与统计学院大学数学类《复变函数与积分变换》课程教学大纲（2015）

新乡学院：数学与统计学院大学数学类《线性代数B2》课程教学大纲（2015）

新乡学院：数学与统计学院大学数学类《线性代数B1》课程教学大纲（2015）