第一节 护士角色 一、角色理论 （一）角色概念 社会关系中不同位置上的行为类型和行为模式

一.沟通的概念及构成要素 （一）概念：遵循一系列共同的规则互通信息的过程 （二）构成要素：

第一节 护理学的发展史 第二节 护理学的任务和目标、范畴及工作方式 第三节 学习《护理学基础》的意义

备注：学生也可以大量的运用图片进行调色训练，甚至可以在电脑上进行色彩的训练

要求： 1. 表达出空间感 2. 表达出色调感 3. 表达虚实感 4、构图美观

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