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唐山开放大学:《小学数学教学研究》模拟试题二及答案
文档格式:DOCX 文档大小:21.25KB 文档页数:4
唐山开放大学:《小学数学教学研究》模拟试题二及答案
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 高等学校制度
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:20
(一)高等学校学制的概念 学制是指一个国家的各级各类 学校的系统,它包括:有哪些种类 的学校,这些学校由谁来主办和管 理,学校的性质和任务是什么,实 际的入学条件、修业年限以及各级 各类学校的关系如何等等。 高等学校的学制即指各类各层 次高等学校的系统
《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学学习和基本理论(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:57
第一节 数学学习的概念及其特点 第二节 教育心理学与数学学习 第三节 数学学习的过程
西交利物浦大学:《社区心理学》课程教学资源(PPT讲稿)在中国的大学实践服务学习教学法
文档格式:PPTX 文档大小:3.14MB 文档页数:19
西交利物浦大学:《社区心理学》课程教学资源(PPT讲稿)在中国的大学实践服务学习教学法
北京航空航天大学:学术信息获取的自由——信息素养及能力
文档格式:PPT 文档大小:7.95MB 文档页数:65
1. 信息获取自由与信息能力 2. 信息资源 3. 信息资源的获取 4. 学术信息评价的工具
重庆师范大学:《语义网与知识服务》课程PPT教学课件(讲稿)10 深度学习专题
文档格式:PPTX 文档大小:598.5KB 文档页数:19
深度学习的概念内涵 深度学习的主要特征 深度学习的理论基础 促进深度学习的策略
广东财经大学:人文与传播学院《教育心理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:20
广东财经大学:人文与传播学院《教育心理学》课程教学大纲
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)当代学习理论与教学模式研究(莫雷)
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:39
第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)当代学习理论与教学模式研究(莫雷)
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:39
第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 教育心理学对象与基本体系、第二章 学习与学习理论概论
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:27
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 教育心理学对象与基本体系、第二章 学习与学习理论概论
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