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一、绪论 二、植物细胞和组织 三、种子和幼苗 四、茎
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授课内容 一、绪论 二、植物细胞和组织 三、种子和幼苗 四、茎 五、叶 六、营养器官的变态
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)实验四 植物细胞的有丝分裂和分生组织
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《植物生长与环境》课程PPT教学课件(高职高专)第二章 组织器官
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北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验十四 植物组织的水势和渗透势
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北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(实验指导)实验三 植物的组织
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器官----由多种不同的组织构成的具有一定功能和形态结构的单位。 营养器官:根、茎、叶 繁殖器官:花、果实、种子
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器官的定义:由多种组织构成的具有一定的外部形态和内部结构,并执行一定生理机能的植物体的组成部分。被子植物的器官一般可分为根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。被子植物器官通常分为两大类:(1)营养器官:根、茎、叶作用:吸收、制造、和供给植物体所需要营养物质。(2)繁殖器官:花、果实、种子作用:繁殖后代延续种族
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第一章 绪论 第二章 植物细胞 第三章 植物组织 第四章 种子和幼苗 第五章 种子植物的营养器官 第六章 种子植物的繁殖器官 第七章 植物界的基本类型
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第一部分 植物生物学实验须知 一、实验课的教学目的与意义 二、实验室规则 三、实验仪器及工具的管理 四、实验课进行的方式及要求 第二部分 植物生物学实验 实验一 显微镜的构造和使用、植物细胞的观察及生物绘图 实验二 植物细胞有丝分裂染色体制片及观察 实验三 植物组织的观察 实验四 根系的分区和根的解剖结构观察 实验五 芽和茎的解剖结构观察 实验六 叶的形态观察 实验七 叶的解剖结构观察 实验八 花的构造、雄蕊及雌蕊结构的观察 实验九 果实的结构观察 实验十 藻类植物的观察 实验十一 菌类植物的观察 实验十二 地衣、苔藓植物的观察 实验十三 蕨类植物的观察 实验十四 裸子植物的观察 实验十五 植物检索表的编制与使用 实验十六 双子叶植物的观察一 实验十七 双子叶植物的观察二 实验十八 双子叶植物的观察三 实验十九 单子叶植物的观察 附一:常用试剂配方 附二:种子植物的外部形态术语 附三:植物标本的观察导引
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