5-3节激励之激励理论 第三节激励之激励理论 【回顾与说明】 回顾:权力的构成机制,如何科学运用权力,指挥的形式与要领,如何进行工作协调。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对决策理论有一个总体认识

1-1节管理与管理系统 第一章管理系统 【本章学习目标】 一、知识点: 1、掌握管理的涵义 2、理解管理的属性,了解管理系统的构成 3、掌握管理者的素质要求 4、理解管理者的基本职能 5、理解管理对象的构成与环境分类 6、了解管理方法的分类,掌握管理机制的机理与类型技能点

缓冲溶液的缓冲作用和组成 例:在1LH2O和1L0.1mol.l-1的Ac+0.1mll-naac溶液中加 入 10mlmol.l-1的HCl。计算溶液的pH值。 解:1、在水中: [+]=1×10/(1000+10)=10/1010=9.9×10-3(moll-) pH=2pH=7-2=5

第14单元对话框 教学目标 介绍对话框的概念和用法。 学习要求 理解对话框、对话框模板和控件的概念,以及数据交换和验证机制,可编写使用对话框的程序

第9章分布式系统中的通信问题 一 、进程间通信机制基于共享内存(生产者-消费者,信号量)基于消息传递 二。分布式系统和单处理机系统的最重要区别:进程间通信

第9单元 WINDOWS编程 教学目标 介绍 WINDOWS编程的基本思想和MFC程序的基本结构。 学习要求 理解 WINDOWS的基本编程思想,特别是其消息传递机制,弄清MFC程序的组成及各部分的作用

仲伟民（清华大学）——目前的学术评价机制妨碍学术创新

回顾 1、Windows应用程序的事件驱动设计 2、Visual Basic事件编码机制 3、Visual Basic中窗体和控件事件 4、编写事件处理程序代码 5、使用 MsgBox函数

教学内容 一、瘤胃营养生理特点及其发酵机制 二、葡萄糖代谢和利用特反刍动物蛋白质营养 三、代谢的稳衡控制反刍动物矿物质营养

第4章异常处理和常用系统类 4,1是常的理机制 4.2 String类 tringBuffer 4.3 AWT 4.4 Java applet