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教学目标: 1、掌握个性的概念和个性的结构与内容; 2、理解个性、气质、性格、能力等个性差异在管理中的应用。 一、个性的内涵 二、气质 三、性格与行为 四、你的能力类型自评
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一、群体行为的一般特征: 1. 定义:两人以上为达共同目标,相互作用,相互依赖构成群体。 (1)相互影响; (2)在心理上互相意识到; (3)各成员具集体意识,具归属感
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⚫ 权力的定义 权力是一个人或群体对其他人或群体施加影响,使其按照施 加者的意愿去行事的能力。 ⚫ 权力的特性 1、权力具有情景性。 2、权力是潜在的。 3、权力是依赖的函数。3、被影响者的行为有一定自主权 4、权力可应用于群体内和群体间行为的概念上。 ⚫ 领导与权力的关系 联系:领导者将权力作为实现目标的手段 区别:1、目标的相容性方面不同 2、影响的方向不同 3、侧重点不同
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激励理论 激励的概念 个体行为的激励过程 工作激励理论 需要与动机的分类
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广东财经大学:工商管理学院《组织行为学》课程教学大纲
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广东财经大学:人力资源学院《组织行为学》课程教学大纲
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广东财经大学:人力资源学院《组织行为学》课程教学大纲
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广东财经大学:人力资源学院《组织行为学》课程教学大纲 英文版
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广东财经大学:人力资源学院《组织行为学》课程教学大纲
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HR课程简介 一、HR课程性质: SOFT MANAGEMENT TECH 人力资源管理是所有管理 工作的核心 二、基础课程:心理学、组织行为学、管理 基础
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