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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第四章 文化素养(练习题及答案)
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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第三章 教师职业道德(练习题及答案)
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普通高等学校建筑规划面积指标(施行日期:1992年8月1日)
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第一分册 理论课教学大纲 第二分册 实验实习教学大纲
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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第一章 职业理念(练习题及答案)
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武昌首义学院:关于“教学研究与教学成果”(吴昌林)
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要求学生了解信息技术与化学课程整合的基本原则和模式,初步进行 教学课件制作,学会运用网络资源为化学教学服务
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第一节气质概述 什么是气质 气质( temperament)一词源于拉丁语 temperamerturr,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常 开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向:有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻
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一、什么是气质 气质(temperament)一词源于拉丁语《tcmpcramcnttcmpcramcrturm《,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一 起。现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好 动,非常开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向;有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得 细腻深刻。人在这些方面存在的差异,往往是不同气质类型发生作用的结果
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你感觉如何? 情绪 基本情绪与文化 情绪理论 情绪的功能 生活压力 生理应激反应 心理应激反应 应对压力 健康心理学
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