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随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时,为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权,最近几年出版的新教材大多附有电子光盘,光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充,也可以是教学计划和教学方法等
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一、孔的分类 二、孔的技术要求 三、孔加工方法的选择(重点)
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一、 分析化学的任务和作用 1、 分析化学:分析化学是研究测定物质组成的分析方法及其相关理论的科学
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导言、岩石学观察鉴定基本要求; 实验包括手标本观察与鉴定及岩石薄片显微镜观察与鉴定二部分; 实验的重点是系统掌握利用偏光显微镜鉴定未知岩石的方法;
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安徽理工大学:《试验设计与分析》课程教学课件(讲义)04 试验设计方法-单纯形调优法
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安徽理工大学:《试验设计与分析》课程教学课件(讲义)03 试验设计方法
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一、仪器类型与结构 types and structure of instruments 二、制样方法 sampling methods 三、联用技术 第四节 hyphenated technology 红外分光光度计
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灌区量水是实行计划用水,按方计征水费,促进节约用水和提高灌区管理水平的一项必不可少的重要工作。具体地说,灌区量水有以下几方面的作用: 1、可以较准确地按照用水计划,调节、控制各级渠道的分水流量,促进节约用水;
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:84
一阶系统:以一阶微分方程作为运动方程的控制系统
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换热器 按用途分类:加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器。 按冷热流体热量交换方式分类:混合式、蓄热式和间壁式
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