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器官培养(Organ culture) 植物某一器官的全部或部分或器官原基的离体 培养,包括根、茎、叶、花、果实、种子等。 特点:能保持器官所具有的特征性结构。 组织培养(Tissue culture) 指形成层组织、分生组织、表皮组织、薄壁组 织和各种器官组织以及愈伤组织的培养
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三器官发生与体细胞胚胎发生 一、器官发生 (一)概念:离体培养的组织、细胞在诱导条件下经分裂和增殖再分化形成根和芽等器官的过程。 (二)发生方式:有两种发生方式 (1)直接发生:(具有初生分生能力的)外植体直接分化成器官的过程。(由茎尖、腋芽、原球茎、块茎、鳞茎等器官发生) (2)间接发生:外植体(已分化的成熟组织)经脱分化形成愈伤组织再分化形成器官的过程
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甘肃农业大学:《园艺植物组织培养》课程教学课件(打印版,2017)第二章 组织培养基本原理
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甘肃农业大学:《园艺植物组织培养》课程教学课件(打印版,2017)第五章 组织培养基本程序
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一、主要内容: 二、材料的制备 三、愈伤诱导与分化 四、形态发生 五、愈伤的培养
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捕蝇草原产于北美洲东南部, 首先在美国北卡罗来纳州被发现。进化论的创始人达尔文曾 描述过这种有趣的植物,称其 为“爱神的苍蝇夹子
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第二节 培养基的制备 第三节 培养基的选择 第四章 操作技术 植物材料表面用消毒剂灭菌 第二节 培养和驯化 移栽前的练苗 愈伤组织(callus)的形成和形态发生 器官发生与体细胞胚胎发生
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一、胚培养 二、胚乳培养 三、胚珠和子房培养
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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)植物组织培养技术
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一、选择选择正确答案填在相应的括符内。 1、细胞工程、()、酶工程、发酵工程是生物技术的主要范畴。 A、蛋白质工程B、基因工程C、微生物工程D、生化工程
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