课程的地位、作用及任务:本课程是“工程管理”专业的管理 类专业平台课程。通过本课程的教学使学生掌握工程项目管 理的基本理论和方法,包括工程项目的前期策划,工程项目 系统分析,工程项目组织和计划,实施控制,信息管理等, 具有从事一般工程项目管理工作的能力

11.1 概述 11.2定义结构体类型变量的方法 11.3 结构体变量的引用 11.4 结构体变量的初始化 11.5 结构体数组 11.6 指向结构体类型数据的指针

10.1 指针的概念 10.2 变量的指针和指向变量的指针变量 10.3 数组的指针和指向数组的指针变量 10.4 字符串的指针和指向字符串的指针变量 10.5 函数的指针和指向函数的指针 10.6 返回指针值的函数 10.7 指针数组和指向指针的指针 10.8 指针数据小结

一、了解Ｃ语言的发展简史和特点 二、掌握Ｃ语言的基本结构及如何编写Ｃ程序 三、掌握C语言的字符集、标识符和关键字 四、掌握Ｃ程序的编辑、编译、运行和调试的一般过程

第2章数据类型、运算符与表达式 2.1程序设计概述 2.2C语言的数据类型 2.3常量和变量 2.4整型数据 2.5实型数据 2.6字符型数据 2.7算术运算与算术表达式 2.8赋值运算与赋值表达式 2.9C语言特有的运算和运算符

分为4类： （1）英文字母：包括大、小写各26个，共52个； （2）阿拉伯数字：0～9，共10个； （3）下划线：_； （4）特殊符号：主要用于运算符，有28个

顺序结构 顺序结构是最简 单的算法结构，语句 与语句之间，框与框 之间是按从上到下的 顺序进行的。 语句执行的顺序 就是书写的顺序

1、熟练掌握if语句的3种形式与使用，并理解if语句嵌套的二义性； 2、熟练掌握switch语句的使用方法； 3、了解用条件运算符实现选择的方法； 4、通过比较几种选择结构实现方法，了解各种选择结构的特性； 5、学会选择结构程序的综合运用

1、要求熟练掌握流程控制语句、表达式语句和复合语句的运用； 2、认识函数调用语句； 3、要求熟悉格式输入与输出相关语句的运用方法，熟练运用字符数据输入与输出的语句； 4、学会顺序结构程序的综合运用

1 氧化还原反应的基本概念 2 氧化还原反应方程式的配平 3 电极电势及其应用 4 件电极电热 5 氧化还原滴定法