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《化工原理》课程教学资源(习题解答)第五章习题解答
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:16
(1)总压100kPa,温度25℃的空气与水长时间接触,水中的M2的浓度为多 少?分别用摩尔浓度和摩尔分率表示。空气中M2的体积百分率为079。 解:将空气看作理想气体:y=0.79 p*=yp=79kPa 查表得 E=8.76×105kPa P */E=10 H=p/EMS)=1000(876×105×18)=6342×10-kmL(kNm) C=p*H=79×6342×105=501×10-4kmo/m3
《计算机视觉》课程教学资源(教材)第八章 纹理
文档格式:DOC 文档大小:3.69MB 文档页数:18
8.1 概述 8.1.1 纹理的定义 8.1.2 纹理的描述和分析方法 8.1.3 纹理基元与影调 8.1.4 纹理研究的领域 8.2 人类视觉系统的纹理分割模式 8.3 纹理描述 8.3.1 测量纹理特性的统计方法 8.3.2 纹理的空间频率特性 8.3.3 纹理描述的结构方法
海水中原油生物的降解
文档格式:PDF 文档大小:492.82KB 文档页数:4
研究了自行分离的两株原油降解菌SY1和SY2的降解特性.结果表明,在不加任何营养盐下,菌株SY1和SY2的原油降解率分别达到41.3%和42.6%,实际海水的盐含量、温度、pH值和氧溶解量能够满足菌株降解原油的需求,并且具有较宽的底物利用范围.建立了菌株SY1和SY2降解原油的动力学模型,该模型基本符合Michealis-Menten方程
沙洲职业工学院:《自动检测技术》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 检测系统的抗干扰技术
文档格式:PPT 文档大小:236.5KB 文档页数:10
1、检测装置的干扰来源分类及原因? 2、影响系统工作的干扰形成应具备哪些条件? 3、常见的干扰耦合方式有哪些? 4、根据干扰进入测量电路的方式与有用信号的关系,可将噪声干扰分为哪两类? 5、什么是差模干扰?又称什么?如何消除?
南京航空航天大学:《多媒体技术及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 多媒体网络与通信技术 5.4 分布式CSCW系统
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:23
5.4.1 CSCW系统的发展与分类 5.4.2 CSCW系统的概念特征 1. CSCW系统的技术特点 2. CSCW系统的工作模式 3. CSCW系统的时∕空划分模型 5.4.3 CSCW系统实现模型与方法 1. 群体协作模型 2. 基于Web的CSCW模型 3. 关键实现方法 4. 透明合作方法和有意识合作方法
计算机应用基础:《网络营销实用教程》课程教学资源(教案讲义)第二章 网络营销环境分析
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
(1)了解网络营销环境的概念、分类与内容 (2)掌握网络营销环境分析中的SWOT分析法 (3)掌握各微观营销环境对网络营销的影响 (4)掌握各宏观营销环境对网络营销的影响
贵州医科大学(贵阳医学院):《病原生物学——人体寄生虫学 Human parasitology》课程PPT教学课件(教案讲义)第五讲 细粒棘球绦虫(包生绦虫)
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:7
一、形态学 成虫属于较小的带绦虫,体长仅2~7mm,虫体分3~4节,头节与猪带绦虫相似,有顶突、小钩、幼节一个、成节一个,与猪带绦虫相似,睾丸45~65,、个。孕节1~2节,子宫具不规则分支和侧囊,含虫卵200~800个
《物理化学》课程教学资源:试题资料(上册)试卷四
文档格式:PDF 文档大小:251.79KB 文档页数:9
一、选择题(共1题5分) 1.5分(9025)90251mol范德华气体从T1,V1绝热自由膨胀至T2,V2设定容热容C为常数则过程的熵变应为:() (a)△S=nn(T2/T) (B)=nRIn[(V2-b)(V1-b)] (C)=(T2/T )+nRIn[(V/2-b)/(V1-b)] (D)△S=0
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语法分析——自底向上分析技术(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:131
概论 从输入符号出发,试图把它规约成识别符号。每一步都寻找特定得某个类型的短语(一般是简单短语)进行规约。 在分析过程中,每次规约的都是最左边的简单短语(或其它短语)。从语法树的角度,以输入符号为树的末端结点,试图向根结点方向往上构造语法树
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章(8-2)带传动工作情况分析
文档格式:PPT 文档大小:208.5KB 文档页数:8
一、带传动中的力分析 初始状态:带两边拉力相等=F→张紧力 工作状态:带两边拉力不相等 工作时:拉力增加→紧边F→F1紧边拉力 拉力减少→松边F→F2松边拉力
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