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河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#高级-1. 定义类成员
文档格式:PDF 文档大小:2.17MB 文档页数:66
如何定义类 如何定义类成员 如何控制类成员的继承 如何定义嵌套的类 如何实现接口 如何使用部分类定义
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-6. 函数
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:23
如何定义和使用函数 如何在函数中传入传出数据 变量作用域 如何结合使用Main()函数和命令行参数 如何把函数提供为结构类型的成员 如何使用函数重载 如何使用委托
河南中医药大学:《PHP程序设计》课程教学资源(课件讲稿)06.PHP数组操作[2020版]
文档格式:PDF 文档大小:832.72KB 文档页数:78
⚫ 数组的创建方法 ⚫ 遍历和输出 ⚫ 数组的键值操作 ⚫ 数组的统计 ⚫ 数组的排序 ⚫ 其他操作
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:43
函数定义的一般形式 函数参数和函数的值 函数的调用 数组作为函数参数 函数的嵌套调用 \\函数的递归调用 局部变量和全局变量 内部函数和外部函数
《C语言(C++)程序设计》第8章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:923KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的需要。读者应在掌握了计算机的几种基本数值编码的基础 上,开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语 言既具有高级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对 计算机的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
《C语言(C++)程序设计》第7章 结构体、联合体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:106
结构体、联合体、枚举类型都是用户自己定义的数据类型,这些类型的数据是用户根据实际需要来组织的。结构体和联合体都是构造类型的数据,枚举类型是基本类型的数据
河南中医药大学:《PHP程序设计》课程教学资源(课件讲稿)09.面向对象编程[2019版]
文档格式:PDF 文档大小:545.01KB 文档页数:41
理解类和对象的基本概念 掌握类的基本操作 掌握类的继承性 掌握抽象类与接口 了解类的魔术方法 了解类型判断与引用 理解类的多态性
郑州大学:《C程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第十一章 结构体与共同体
文档格式:PPT 文档大小:586.5KB 文档页数:31
11.1 结构体 11.2 定义结构体类型变量的方法 11.3 结构体变量的引用 11.4 结构体变量的初始化 11.5 结构体数组
中国科学技术大学:《C语言程序设计语言》课程教学资源(PPT课件)第2章 数据类型、运算符和表达式
文档格式:PPT 文档大小:780.5KB 文档页数:85
⚫ 数据类型、常量和变量的定义 ⚫ 运算符的种类、优先级和结合方向 ⚫ 表达式的类型和求值 ⚫ 简单的C程序设计及基本输入输出
《数据结构与算法》程序设计中的思维方式
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:77
直觉思维:以天资和悟性在整体上对诸多现象直觉领悟而获得智慧 , 以公理宣告,受人推崇。产生人文学。如孔子、耶酥、诸葛亮等。 类比思维:以事物之间存在的普遍联系而联想、比较、推理,从 而达到举一反三、触类旁通。易形成技术。如前人的鲁班大师。 形象思维:从感性上形象地反映客体的具体形状和姿态,通过意想 、 联想和想象揭示对象的本质及规律
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