网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(500)
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)FHZHJSZ015 水质钙和镁总量的测定EDTA滴定法
文档格式:PDF 文档大小:25.28KB 文档页数:3
本方法等效采用SO6059-I984《EDTA《水质钙与镁总量的测定EDTA滴定法 1范围 本方法规定用EDTA滴定法测定地下水和地面水中钙和镁的总量。本方法不适用于含盐 量高的水,诸如海水。本方法测定的最低浓度为0.05mmol/L
黑龙江八一农垦大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿,含多个实验)
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:290
第一章 绪论 第二章:测量误差、不确定度的基础知识 第三章 物理实验的基本知识 长度测量 杨氏弹性模量的测定(静态法) 液体粘滞系数的测定 空气比热容比的测定 万用电表的使用 模拟法测绘静电场 用ZY9845学生型直流电位差计测电动势 霍尔效应 阿贝折射计 用旋光仪测糖溶液的浓度 迈克尔逊干涉仪 用扭摆法测定物体转动惯量 分光计的调整 二踪示波器的应用
天津科技大学:《生物化学》课程教学实验技术操作指导(共十四个实验)
文档格式:DOC 文档大小:817KB 文档页数:55
实验室一些常用知识介绍 3 实验一:离子交换法分离氨基酸 7 实验二:垂直板聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质 9 实验三:马铃薯多酚氧化酶制备及性质实验13 实验四:碱性蛋白酶活力的测定 16 实验五: 植物组织中 DNA 和 RNA 的提取和鉴定 19 实验六:糖酵解中间产物的鉴定22 实验七:综合设计实验—蛋白质的制备及其含量测定24 实验八:还原糖和总糖的测定(3,5-二硝基水杨酸法) 35 实验九:发酵过程中无机磷的利用37 实验十:氨基酸的分离鉴定—纸层析法39 实验十一:细菌血栓溶解酶活性测定41 实验十二:可溶性糖的硅胶 G 薄层层析43 实验十三:植物材料中总黄酮的提纯与鉴定44 实验十四 : IEF/SDS-PAGE双向电泳分离鉴定蛋白质
复旦大学:《大学基础化学——无机化学与分析化学实验》PPT教学课件_17 碘量法测定铜合金中铜的含量
文档格式:PPT 文档大小:308KB 文档页数:7
复旦大学:《大学基础化学——无机化学与分析化学实验》PPT教学课件_17 碘量法测定铜合金中铜的含量
复旦大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT实验讲稿)17 碘量法测定铜合金中铜的含量
文档格式:PPT 文档大小:308KB 文档页数:7
复旦大学:《无机化学与化学分析》课程教学资源(PPT实验讲稿)17 碘量法测定铜合金中铜的含量
复旦大学:《分析化学》课程实验教学PPT课件(无机化学与化学分析)17 碘量法测定铜合金中铜的含量
文档格式:PPT 文档大小:308KB 文档页数:7
复旦大学:《分析化学》课程实验教学PPT课件(无机化学与化学分析)17 碘量法测定铜合金中铜的含量
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ0060 水质化学需氧量的测定重铬酸盐法
文档格式:PDF 文档大小:25.28KB 文档页数:3
1范围 本方法规定了水中化学需氧量的测定方法。 本方法适用于各种类型的含COD值大于30mg/L的水样,对未经稀释的水样的测定上限 为700mg/L。 本方法不适用于含氯化物浓度大于1000mg/L(稀释后)的含盐水
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00149 水质余氯的测定碘量法
文档格式:PDF 文档大小:15.76KB 文档页数:2
1范围 本法适用于生活用水的测定。 水中如含有亚硝酸盐(如水中有游离性余氯则不可能存在,如采用氯胺消毒则可能存在) 高铁和锰,能在酸性溶液中与碘化钾作用,并释出碘,而产生正干扰。由于本法采用乙酸盐 缓冲液,酸度为pH3.5~4.2时,可减低上述物质的干扰作用。此时,亚硝酸盐和高铁含量高 达5mg/L也不干扰测定
江苏食品职业技术学院:《食品化学》实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:160KB 文档页数:11
1、试验目的 ①了解烘干法的原理和测定方法 ②掌握用烘干法测定食品水分 2、实验原理 常压下测定加热干燥前后样品的重量,根据重量差即可求得样品中的水分含量
《分析化学》第十一章 常用的分离和富集方法
文档格式:DOC 文档大小:85.5KB 文档页数:5
1.试说明定量分离在定量分析中的重要作用。 答:在实际的分析工作中,遇到的样品往往含有各种组分,当进行测定时常常彼此发生干扰。 不仅影响分析结果的准确度,甚至无法进行测定,为了消除干扰,较简单的方法是控制分析 条件或采用适当的掩蔽剂,但在有些情况下,这些方法并不能消除干扰,因此必须把被测元 素与干扰组分分离以后才能进行测定。所以,定量分离是分析化学的主要内容之一
首页
上页
43
44
45
46
47
48
49
50
下页
末页
热门关键字
孝感学院
十进制
调节器
装饰施工管理
装饰
中国经济
指示剂
直流
直觉
张中华
噪声
云南冶金高等专科学校
有机反应
相平衡
西安科技大学
西安建筑科技大学
水泥
生物物理
生产者
设施
全站仪
摸拟电子技术
卢先河
胶体
建筑保温
基本元件
呼吸性
河北大学
广播
关联分析
粉末
二通阀
电子期刊
电子电力
大学
P-方法
WORD
产品加工
波谱
ppt
搜索一下,找到相关课件或文库资源
500
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有