四川农业大学：农学院《植物组织培养》课程实验教学大纲

新疆农业大学：农学院《植物组织培养》课程教学大纲

四川农业大学：农学院《植物组织培养》课程实验教学大纲

花药和花粉的培养的概念 花药和花粉的培养的意义 花药培养 花粉培养 雄核发育 其它产生单倍体的方法

一、原生质体培养的意义 二、原生质体操作方法 三、原生质体融合的意义 四、融合方法 五、体细胞杂种鉴定方法

培养基的概念 培养基的成分 培养基的种类 培养基的配制 培养基的选择

《植物组织培养学 Plant tissue culture》课程PPT课件（三）

第一节百合的组织培养 全世界已发现百合约89余种,主要分布地 区是中国、日本、北美和欧洲等温带地区。 北美百合协会将百合园艺品种划分为10个种条 ,观赏栽培的主要是4个种糸,即亚洲百合杂 种糸;茶香百合杂种糸;东方百合杂种糸;麝 香百合杂种糸。株形端正,花色清白给人以清 纯、高雅的印象,是切花中的佳品

教学内容 备注 1、绪论及组织培养的试验室组成 2、组织培养的设备、环境调控及培养基的种类和成分 3、培养基的培制、选择和对前三讲的复习总结 4、消毒、灭菌、接种、培养和驯化 5、试管苗增殖率的计算及营养器官的培养 6、离体叶的培养及生殖器官的培养

第十二章 马铃薯的组织培乔 目的要求: (1)掌握马铃薯脱毒培养的大致过程,了解马铃薯脱毒苗的鉴定方法; (2)掌握马铃薯的生物学习性 (3)熟悉微型薯的生产过程