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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学答案D
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学试卷D
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学试卷c
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学C卷答案
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学B卷答案
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学试卷B
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学试卷A
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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学A卷答案
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一、选择题: 1.斯科特的《广告原理》是哪一年出版的: A.1901B.1900C.1895D.1903 2.美国广告学家D·施塔奇关于动机强度的调查研究表明,强度 第二的动机是什么? A.食欲B.对子女的爱C.性吸引D.健康 3.理性高卷入产品的层次效果是: A.行动→情感→认知B.情感→认知→行动 C.行动认知→情感D.认知→情感→行动
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通过对本章的学习,使学生掌握宪法的主要特征和我国的基本政治制度,理解我国实体法的基本原则及相关制度,知道程序法的基本概念,树立宪法至上的法制观念,学会知法、懂法、守法
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