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一、关于总则部分的解释 第一条 当事人对由民事关系产生的债权,在不违反法律、法规强制性规定的情况下, 以担保法规定的方式设定担保的,可以认定为有效。 第二条 反担保人可以是债务人,也可以是债务人之外的其他人。 反担保方式可以是债务人提供的抵押或者质押,也可以是其他人提供的保证、抵押或者 质押
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本文从美国与德国的宪政经验论证,宪法和行政法同属于公法领域,因 而其适用范围是有限的。如果被告是政府官员,宪法具备直接效力;但如果被告是 私人公民,宪法则只有间接效力——或者通过议会根据宪法的授权与精神而制订直 接适用的法律,或者通过影响现有立法的解释。总的来说,私人公民之间的关系是 通过普通法律而获得直接调整
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5.1点估计 5.2区间估计概述 5.3区间估计的例子 5.4小样本与T分布 5.5总体比率的估计 5.6样本容量的问题 5.7两正态总体问题 5.8抽样的方法
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一、该课程介绍 1、课程介绍 教育部规定的法学专业基础课程。主要掌握我国民法总论部分的基本知识、基本理论、基本内容;掌握我国民事立法的热点问题、难点问题以及我国民事立法的现状、基本精神和主要内容。能够根据所学内容,分析问题、解决问题
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流量通常是指单位时间内流经管道某截面的流体的数量,也 就是所谓的瞬时流量;在某一段时间内流过流体的总和,称 为总量或累积流量
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一、简单的国民收入决定模型 二、IS-LM模型 三、总需求——总供给模型
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1、为什么一个经济的总收入等于其总支出 2、如何定义和计算国内生产总值GDP 3、说明GDP分为四个主要部分 4、了解实际GDP与名义GDP之间的区别 5、考虑GDP是不是经济福利良好的衡量指标
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1. 考察什么项目包括在企业的生产成本中 2. 分析企业生产过程及其总成本之间的联系 3. 了解平均总成本和边际的关系,以及它们如何相关 4. 考虑典型企业成本曲线的形状 5. 考察短期和长期成本之间的关系
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1、课程教学总体设计 ……………………………………( 3 ) 2、授课计划表….…………………………………………( 4 ) 3、课程教案 ……………………………………………( 9 ) 4、课程教学总结 ……………………………………… ( 19 )
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一、能量衡算 二、总传热速率微分方程 三、总传热系数 四、平均温度差 五、传热面积的计算 六、传热单元数法 七、壁温的计算 八、保温层的临界直径
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