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北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第六章 二阶线性常微分方程的幂级数解法
文档格式:PDF 文档大小:548.58KB 文档页数:28
一、本章计划讲授学时:4 二、6.5为教学参考资料,不讲授
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:199.88KB 文档页数:6
一、课程的目的与任务 本课程为物理系物理专业所开设,也可供应用物理专业参考。 本课程在高等数学(一元和多元微积分、幂级数和 Fourier级数、微分方程、场论、线性代 数)和普通物理(力学、热学、电学)的基础上,以讲授古典数学物理中的常用方法为主,适当介 绍近年来的新发展,为后继的基础课程和专业课程研究有关的数学物理问题作准备,也为今后工 作中遇到的数学物理问题的求解提供基础
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 非线性控制系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:59
1引言 非线性系统分析 非线性:指元件或环节的静特性不是按线性规律变化。 非线性系统:如果一个控制系统,包含一个或一个以上具有非 线性静特性的元件或环节,则称这类系统为非线性系统,其特 性不能用线性微分方程来描述
《理论力学》课程PPT教学课件:第十章 质点动力学的基本方程
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:22
10-1动力学的基本定律 10-2质点的运动微分方程
上海交通大学:《传热学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 导热问题的数值解法
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:29
1求解导热问题的三种基本方法:(1)理论分析法;(2)数值计算法;(3)实验法 2三种方法的基本求解过程 3(1)所谓理论分析方法,就是在理论分析的基础上,直接对微分方程在给定的定解条件下进行积分,这样获得的解称之为分析解,或叫理论解;
天津大学:《数值计算》课程教学资源(讲稿)第五章 常微分方程数值解(5.2)Runge-Kuta法
文档格式:PDF 文档大小:76.5KB 文档页数:19
5.2 RungeKutta-法 考虑改进 Euler法
《计算机图形学》课程教学资源:第3章 基本图形生成算法
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:48
第3章基本图形生成算法 3.1生成直线的常用算法 均假定所画直线的斜率k∈[0,1] 3.1.1DDA画线算法 Da(Digital Differential Analyzer)画线 算法也称数值微分法,是一种增量算法。它的算 法实质是用数值方法解微分方程,通过同时对和 y各增加一个小增量,计算下一步的x、y值
《材料力学》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 弯曲变形
文档格式:PPT 文档大小:475KB 文档页数:14
1、梁的变形分析 2、挠曲轴近似微分方程 3、积分法求变形。 4、叠加法求梁的变形 5、静不定梁
南京邮电大学电子工程系:《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 一阶电路分析(5.1-5.4)
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:100
电阻电路静态、即时,激励响应 VCR为代数方程,响应仅由激励引起 动态电路动态、过渡过程,激励 响应CR为微分方程,响应与激励 的全部历史有关
株洲工学院土木系:《理论力学》第十一章 动力学基本定律和运动微分方程
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:9
动力学的基本定律即所谓的牛顿三定律 第一定律任何不受外力作用的物体,将保持静止或作 匀速直线运动。 第二定律质点受到外力作用时,所产生的加速度的大 小与力的大小成正比而与质点的质量成反比加速度 的方向与力的方向相同:F=ma 第三定律即反作用定律,作用与反作用力同时存在, 大小相等,作用线相同而指向相反
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