课件搜索结果(2894)点击切换搜索文库
类型:电子教案 大小:2.63MB 下载/浏览:9/2827 评论:9 评分:7.7 积分:10
《电磁学》ppt电子教案,主要讲解静电场和稳恒电场的内容,内容丰富,附例题与课堂练习。
类型:教学课件 大小:21.46MB 下载/浏览:70/3745 评论:16 评分:6.4 积分:10
参考书目: 1、《固体废物处理与处置》毕振明,高教出版社; 2、《固体废物处理及资源化》汪群慧,化学工业出版社; 3、《固体废物处理与资源化》李国鼎,清华大学出版社; 4、《固体废物处理工程》杨国庆,科学出版社; 5、《垃圾处理处置技术及工程实例》张益、陶华,化学工业出版社; 第一章 绪论.ppt 第二章 固体废物的收集、运输、压实.ppt 第三章 固体废物破碎.ppt 第四章 固体废物分选.ppt 第五章 污泥处理.ppt 第六章 固体废物固化.ppt 第七章 可燃固体废物的焚烧.ppt 第八章 固体废弃物的热解.ppt 第九章 可生化降解固体废物的处理.ppt 第十章 粉煤灰&煤矸石.ppt 第十一章 固体废物最终处置.ppt
类型:教学课件 大小:13.72MB 下载/浏览:43/3645 评论:12 评分:6.9 积分:10
每章节均有重点知识点讲解,章节包括: 第一章 绪论 第二章 杆件的内力 第三章 杆件横截面内的正应力 第四章 杆件横截面上的剪应力 第五章 扭转 第六章 平面图形的几何性质 第七章 弯曲内力 第八章 弯曲应力 第九章 弯曲变形、静不定梁 第十章 应力状态分析、强度理论 第十一章 组合变形 第十二章 能量法 第十三章 压杆稳定 第十四章 动载荷、交变应力的概念
类型:教学课件 大小:5.44MB 下载/浏览:17/2911 评论:7 评分:5.9 积分:10
含有DOS环境下的编译程序。 教材: 《Fortran语言—Fortran77结构化程序设计》,谭浩强, 清华大学出版社。 参考书: Fortran90教程,潘在元、张素素,浙江大学出版社 Visual Fortran编程指南,邓巍巍、王越男,人民邮电出版社。 目录: 0、前言 1、算法 2、计算机语言及程序设计 3、F语言程序设计初步 4、逻辑运算及选择结构 5、循环结构的实现 6、F语言的数据结构 7、数据的输入输出 8、(缺省) 9、数组 10、语句函数 11、子程序 12、数据共用存储单元和数据块子程序 13、文件 DOS环境下F语言的上机操作 VISUAL FORTRAN上机简要步骤
类型:教学课件 大小:6.02MB 下载/浏览:12/1870 评论:3 评分:8.7 积分:10
第一章 数制与编码.ppt 第二章 逻辑代数基础.ppt 第三章 逻辑门电路.ppt 第四章 组合逻辑电路.ppt 第五章 集成触发器.ppt 第六章 时序逻辑电路(调整序列码).ppt 第七章 脉冲波形的产生与整形.ppt 第八章 半导体存储器.ppt 第十章 AD、DA051025.ppt
类型:视频素材 大小:30.41MB 下载/浏览:60/3278 评论:5 评分:7 积分:10
安全系统工程视频教学,视频内容包括:安全系统工程、安全系统工程与安全、系统与系统安全、安全系统工程的内容、安全分析、事故树分析、安全评价、安全管理的科学决策、安全决策的方法、安全系统工程。
类型:电子教案 大小:2.55MB 下载/浏览:38/2253 评论:5 评分:5.4 积分:10
涉仪试验、密立根油滴实验、光的干涉现象及应用、光全息照相、实验原理、光栅测波长实验、普朗克常量的
关键字:大学物理
类型:教学课件 大小:2.58MB 下载/浏览:17/3089 评论:3 评分:9.7 积分:10
C语言全程教学,内容包括: 《C语言程序设计》课程(本科)教学大纲32(非计算机专业).doc 1、C语言概述 2、顺序结构程序设计 3、选择结构程序设计 4、循环程序设计 5、多函数程序设计 6、数组 7、指针与数组 8、结构体和共用体 9、文件
类型:实验案例 大小:127.9KB 下载/浏览:5/1421 评论:1 评分:9 积分:10
实验一 熔点测定 实验二 粗食盐的提纯 实验三 乙酸乙酯的制备 实验四 苯甲酸的制备
类型:参考资料 大小:4.19MB 下载/浏览:31/3582 评论:12 评分:7.8 积分:10
航空材料讲义: 第一章 航空材料概论 第二章 轻合金 第三章 铁合金 第四章 高温合金 第五章 高分子材料与陶瓷材料 第六章 复合材料 腐蚀与防护讲义: 第一章 绪论 第二章 腐蚀原理 第三章 民用飞机的腐蚀及其控制
上一页[126][127][128][129]130[131][132][133][134]下一页
相关文库资源
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 2894 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有