网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(1900)
文库
云南财经大学:管理信息系统(ppt课件)
[
信息系统
]
类型:教学课件 大小:931.92KB 下载/浏览:3/2289 评论:3 评分:7.3 积分:10
设
计第6章系统实施第7章面向对象的系统开发第8章决策支持系统和专家系统第9章网络环境下的信息系统
设
关键字:
云南财经大学
管理信息系统
gis
杨海鹰
张静
张秋蓉
吴晓松
赵昆
马龙军
建筑
设备
(一)
[
土木建筑
]
类型:教学课件 大小:30.85MB 下载/浏览:0/456 评论:0 评分:0 积分:10
建筑
设备
完整课件,章节齐全,内容全面、丰富,主要内容包括城市给水系统、给水管道材料、配件及
设备
、消
关键字:
建筑
建筑设备
华中科技大学:《机械原理》基础篇
[
机械
]
类型:教学课件 大小:2.21MB 下载/浏览:29/2363 评论:12 评分:7.4 积分:10
特性、
设
计方法和强度计算:连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,间歇运动机构.3、常用零件强度与结构
设
计。轴
关键字:
华中科技大学
机械原理
连杆结构
齿轮
杨家军
齿轮机构
福建工程学院:电器控制与PLC技术
[
电气与自动化
]
类型:教学课件 大小:40.91MB 下载/浏览:19/3367 评论:15 评分:7.1 积分:24
S7-200可编程序控制器第4章基本指令第5章应用指令第6章编程软件第7章应用
设
计第8章通信及网络
关键字:
福建工程学院
电器控制
PLC
低压电器
FX
指令系统
S7-200
控制器
湖北大学:计算机图形学
[
计算机
]
类型:电子教案 大小:9.76MB 下载/浏览:3/2009 评论:0 评分:0 积分:10
2(教材)共9章,包括图形
设备
,基本图形算法等:第一章绪论第二章图形
设备
提出问题……第八章交互技术
关键字:
湖北大学
图形学
图形系统
辅助设计
OpenGL
余敦
微机控制技术
[
计算机
]
类型:电子教案 大小:5.69MB 下载/浏览:0/407 评论:0 评分:0 积分:10
输入/输出接口与过程通道、数字控制器
设
计、微型计算机控制系统
设
计等,制作精美,图文并貌,满足高校教
关键字:
微机控制
多媒体技术与应用(第二版)
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:24.68MB 下载/浏览:2/1590 评论:2 评分:6.5 积分:10
作第五章多媒体应用
设
计原理第六章基于流程图的创作工具Authoware6.0第七章网络多媒体应用
设
计
关键字:
多媒体
Authoware
流程图
音频
视频
东南大学:建筑结构
[
土木建筑
]
类型:教学课件 大小:9.99MB 下载/浏览:35/2959 评论:22 评分:7 积分:10
结构、建筑结构抗震知识等。第一章建筑结构的荷载及
设
计方法第二章钢筋和混凝土的力学性能第三章钢筋混凝
关键字:
东南大学
建筑结构
钢筋
混凝土
力学
受扭构件
抗震
房屋抗震
西南交通大学:数字电子技术
[
电子与通信
]
类型:教学课件 大小:13.17MB 下载/浏览:3/1600 评论:3 评分:8 积分:10
辑电路的分析与
设
计第四章常用组合逻辑功能器件第五章触发器第六章时序逻辑电路的分析和
设
计第七章常用时
关键字:
西南交通大学
电子技术
数字电子技术
电子通信
冯全源
半导体
可编程逻辑器件
脉冲波形
触发器
时序逻辑电路
逻辑门电路
逻辑电路
城市住宅区规划原理
[
土木建筑
]
类型:电子图书 大小:31.42MB 下载/浏览:5/1795 评论:5 评分:5.8 积分:10
质要素入手,全面阐述了住宅区规划
设
计的基本原理和方法,涉及到规划
设
计的总体原则、规划结构、空间组织
关键字:
城市住宅
城市规划
住宅规划
小区
规划结构
空间组织
交通
户外环境
上一页
[144]
[145]
[146]
[147]
148
[149]
[150]
[151]
[152]
下一页
热门关键字
导数
射频与通信电路
屋架设计
工业会计
层析
小区
小动物病
寿险精算数学
射频电子
射频电路设计
射频电路
山西师范大学
居住环境景观设计
广东工业大学
工业设计~~
导课
导波场论
导
山东英才学院
山东工商学院
燃气供应
钦州学院
梁分析
居住建筑设计原理
结构
河北大学
汉语美学
工业手绘
工业生态学
工业控制计算机]
工业分析化学
导演构思,剧本分析
导向设计
导航原理
大气物理
创意方法学
程序语言设计
层理
层次分析
参数化设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1900
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有