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类型:电子教案 大小:873.06KB 下载/浏览:7/1355 评论:4 评分:7 积分:10
《自动控制》课程主要介绍连续系统的数学模型;离散控制系统的数学模型;系统的分析方法;控制系统的设计方法等内容,为控制系统的实验建模奠定了基础。此为连续控制系统的数学模型部分。
类型:电子教案 大小:7.96MB 下载/浏览:22/2909 评论:11 评分:7.6 积分:10
济南大学信息学院与哈尔滨工业大学两套《现代控制理论》: 第一章 线性控制系统的状态空间描述.pdf 第二章 线性控制系统的运动与离散化.pdf 第三章 控制系统的李亚普诺夫稳定性.pdf 第四章 线性控制系统的能控性与能观性.pdf 第五章 状态反馈与状态观测.pdf
类型:教学课件 大小:1.83MB 下载/浏览:27/2343 评论:7 评分:6.9 积分:10
《信号分析与处理》是继《信号与系统》面向研究生的一门专业课程。在介绍信号基本特征和时频域基本分析方法的基础上,学习连续信号和离散信号的傅立叶变换、快速傅立叶变换,针对图象等二维信号,讲述二维傅立叶变换和余弦变换。讲述现代信号处理领域的时频分析和小波变换。结合实际,介绍滤波器设计、时频分析、小波变换在信号处理中的典型应用。 第一章 绪论 第二章 连续信号傅立叶分析 第三章 离散信号傅立叶分析
类型:参考资料 大小:617.43KB 下载/浏览:16/1362 评论:1 评分:9 积分:10
鲁棒控制系统: 所谓鲁棒性,是指标称系统所具有的某一种性能品质对于具有不确定性的系统集的所有成员均成立,如果所关心的是系统的稳定性,那么就称该系统具有鲁棒稳定性;如果所关心的是用干扰抑制性能或用其他性能准则来描述的品质,那么就称该系统具有鲁棒性能。 Kharitonov定理、H控制理论等。
类型:参考资料 大小:11.53MB 下载/浏览:32/1991 评论:17 评分:7.2 积分:10
mht格式,包括自动控制原理的基本概念、自动控制系统的数学模型、自动控制系统的时域分析、根轨迹法、频率法、控制系统的校正及综合、非线性系统分析、线性离散系统的理论基础等。
类型:参考资料 大小:448.69KB 下载/浏览:1/1127 评论:1 评分:6 积分:10
《SDH原理》教学资料,共八章。讲解SDH概述、开销和指针、SDH网络结构和网络保护机理、定时与同步、传输性能等实际内容: 第1章 SDH概述 第2章 SDH信号的帧结构和复用步骤 第3章 开销和指针 第4章 SDH设备的逻辑组成 第5章 SDH网络结构和网络保护机理 第6章 光接口类型和参数 第7章 定时与同步 第8章 传输性能
类型:教学课件 大小:34.1MB 下载/浏览:8/2302 评论:7 评分:8.1 积分:10
西安交通大学《信号与系统》ppt完整课件(二),主讲阎鸿森、王霞老师,内容包括: 第一章 绪 论 第二章 信号与系统、线性时不变系统 第三章 信号与系统的时域分析、周期信号的傅里叶级数表示 第四章 连续时间信号与系统的频域分析 第五章 离散时间信号与系统的频域分析 第六章 拉普拉斯变换 第七章 Z—变换 第八章 系统函数 第九章 拉普拉斯变换 参考《信号与线性系统》阎鸿森、王新凤、田惠生编,西安交通大学出版社,1999年。
类型:教学课件 大小:9.93MB 下载/浏览:38/3794 评论:15 评分:6.4 积分:10
通信》ppt完整课件,刘增基主讲,共八章:第1章概论.ppt第2章光纤和光缆.ppt第3章通信
类型:教学课件 大小:28.21MB 下载/浏览:20/3479 评论:12 评分:7.2 积分:10
安徽工程科技学院《计算机控制技术》ppt完整课件。 参考书籍: 1、潘新民、王燕芳《微型计算机控制技术》2003; 2、胡文金《计算机测控应用技术》重庆大学2003; 3、林敏《计算机控制技术及工程应用》国防工业出版社2005; 4、(国外教材)《计算机控制系统:原理与设计》(第3版) 瑞典 Astrom,Wittenmark著,周兆英翻译2001; 第1章 IPC总线概论.ppt 第2章(1)计算机控制系统的数据采集技术(前向通道).ppt 第2章(2)计算机控制系统的输出通道(后向通道)及功率接口技术.ppt 第3章 数字程序控制技术-数控技术.ppt 第4章 常规及复杂控制技术.ppt 第5章 应用程序设计和实现技术(1)数据处理技术.ppt 第5章 应用程序设计和实现技术(2)监控组态软件.ppt 第5章 应用程序设计和实现技术(3)抗干扰技术.ppt 第6章 测控网络技术(1)控制网络技术.ppt 第6章 测控网络技术(2)DCS与FCS.ppt 第7章 控制系统设计与工程实现.ppt
类型:教学课件 大小:2.89MB 下载/浏览:1/1597 评论:1 评分:5 积分:10
《信号与系统》ppt课件。
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