网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(1990)
文库
西安邮电学院经济
与
贸易系:网络营销(张利副教授)
[
经济
]
类型:教学课件 大小:9.07MB 下载/浏览:20/1756 评论:6 评分:8 积分:10
理论
基础
与
环境第4章网络市场
与
网络消费者第5章网络营销战略计划第6章网络市场调研第7章网络营销产品
与
关键字:
西安邮电学院
张利
贸易
网络营销
市场调研
渠道
建筑施工技术
[
土木建筑
]
类型:教学课件 大小:16.35MB 下载/浏览:35/4797 评论:22 评分:7.7 积分:10
工程6、结构安装工程7、屋面工程
与
地下防水工程8、装饰工程9、冬期
与
雨期施工10、高层建筑施工11、
关键字:
施工技术
建筑
房屋建筑
建筑工程
工程施工
高层建筑
钢筋
混凝土
预应力
防水工程
西北工业大学出版社:模拟电子技术解题题典
[
电子与通信
]
类型:电子图书 大小:2.56MB 下载/浏览:26/1318 评论:6 评分:6.7 积分:10
应第四章集成运算放弃电路第五章负反馈放大器第六章集成运算放大器的
应用
第七章波形产生电路第八章功率电路
关键字:
西北工业大学
电子通信
半导体
放大器
集成电路
功率
波形
人民邮电出版社:模拟电子技术
[
电子与通信
]
类型:电子教案 大小:2.01MB 下载/浏览:6/1545 评论:0 评分:0 积分:10
动放大电路
与
集成运算放大器第4章反馈放大电路第5章功率放大电路第6章集成运算放大器的
应用
第7章信号
关键字:
人民邮电出版社
电子通信
半导体
集成电路
直流电
放大器
信号
四川师范大学:生物学教学论
[
教育
]
类型:教学课件 大小:886.63KB 下载/浏览:5/886 评论:1 评分:4 积分:10
丰富,主要内容包括科学的本质
与
生物学素养、生物教育相关的学习
与
教学
理论
、生物教师的备课、生物教师的
关键字:
教学
同济大学:测量学(六)
[
测绘测量
]
类型:教学课件 大小:1.32MB 下载/浏览:39/1497 评论:3 评分:7.3 积分:10
离测量
与
三角高程测量,测量误差基本知识,小地区控制测量,电子全站仪测量,地形测量,地形图
应用
,面积
关键字:
同济大学
测量学
测绘
水准测量
角度测量
测量误差
电子全站仪
地形测量
地形图
面积测量
工程测量
道路测量
桥梁测量
恩施职业技术学院:电子技术
[
电子与通信
]
类型:教学课件 大小:3.95MB 下载/浏览:1/1752 评论:2 评分:6 积分:10
电源第6章门电路
与
逻辑代数第7章组合逻辑电路第8章触发器
与
时序逻辑电路第9章模拟量
与
数字量的转换主编
关键字:
恩施职业技术学院
电子技术
电子通信
魏汉勇
谭新秀
门电路
半导体器件
集成运算放大器
模拟量
西北工业大学:Internet实用技术(二)
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:22.57MB 下载/浏览:8/1683 评论:4 评分:7.8 积分:10
与
下载、FrontPage网页制作、网络安全
与
法律、局域网
与
广域网等:第1章认识Internet
与
关键字:
西北工业大学
Internet
局域网
广域网
电子邮件
FrontPage
网页制作
网络安全
计算机网络
临床试验:设计
与
统计分析
[
临床医学
]
类型:电子教案 大小:1.14MB 下载/浏览:10/1535 评论:3 评分:6 积分:10
和分析打好基础。正确认识临床上和市场上的各种药物、医疗技术和设备。正确
应用
各种药物、医疗技术和设备。
关键字:
临床
试验
设计
统计
分析
信阳职业技术学院:护理学
[
临床医学
]
类型:电子教案 大小:178.43KB 下载/浏览:0/285 评论:0 评分:0 积分:10
体系、护士
与
患者、护理的基本
理论
、护理程序、护理
与
法、环境、入院和出院护理、舒适、休息
与
活动、医院
关键字:
护理学
上一页
[165]
[166]
[167]
[168]
169
[170]
[171]
[172]
[173]
下一页
热门关键字
双语电工
发电技术
反应工程
受众分析
发生器
发的说法
又是
反应
发酵]
双语教学
古代中国
反应器]
发展与改革
发团管理
变形
双语课程
双因素理论
取代
口语听力
反向
反恐学
发展哲学
发型(二)
变异
双语翻译
史学理论与方法
史学方法
命题推理
口语交际
口腔修复工艺学
古书
古代史
古代
反馈控制系统
反复
发酵原理
变形动画
变形组合
变压
变分学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有