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信系统实质性概念；（2）对已学习过或正在学习通信系统原理课程的读者，再学习本章内容，也可温故而知新。

类型：电子图书　大小：6.09MB　下载/浏览：19/1452　评论：5　评分：7.8　积分：10

读者掌握基本理论后，可较快地进入实际问题的动态计算。本书是高等学校电气工程系的研究生材，也可供高等学

类型：教学课件　大小：11.04MB　下载/浏览：47/3866　评论：20　评分：7.7　积分：10

教材比较适合大学三年级或者三年级以上的学生使用，也可供具有同等知识水平和能力的读者自学使用。第1章多